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                         窄带成像结合放大内镜在自身免疫性胃炎诊断中的效能比较论文2024-01-18 09:24:53  8 8[摘要]:目的探讨窄带成像结合放大内镜(NBI-ME)在自身免疫性胃炎(AIG)诊断中的使用价值,为AIG的诊断提供有效依据。方法选取2020年7月至2023年5月在钦州市第一人民医院行胃镜检查并疑诊为AIG的56例患者,进行前瞻性研究,并采用白光模式及NBI-ME模式进行观察,以病理结果为金标准,比较NBI-ME模式、白光模式对AIG的检出结果及诊断效能。结果经病理学检查结果显示,所有疑似患者中阳性35例,阴性21例。经NBI-ME模式检查结果显示,阳性33例,阴性23例,其中27例为真阳性;经白光模式检查结果显 
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                         初中化学情境教学中的线索 、阶段和价值探讨论文2024-01-18 09:21:30  5 5[摘要]:随着我国教育事业不断发展,初中化学教师在日常教学中应及时转变教学观念,选用新型的教学方法,打破传统教学模式限制。情境教学在现阶段已被大多数初中化学教师所掌握,并能熟练、高效地运用至课堂教学中,但仍有部分教师在开展情境教学过程中存在各式各样的问题。本文从初中化学情境教学中的关键线索入手,结合关键阶段展开阐述,针对情境教学的价值进行全面探讨。 
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                         初中班主任班级管理路径探析论文2024-01-18 09:17:08  10 10[摘要]:新时期“双减”政策的实施,对班主任班级管理工作提出了更高要求。文章从班主任视角出发,结合一线经验,在系统性分析初中班级管理创新必要性基础上,结合“双减”政策对班主任工作的影响,提出班级管理工作创新有效方法,即通过转化班级管理观念、加强学生情感教育、完善积分制度管理、完善学生评价方法、创新家校交流路径等策略,全面提升初中班级管理效能,促进学生良好学习习惯和学习心态养成,持续提升初中学段教育教学水平。 
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                         针刺联合放血疗法对急性痛风性关节炎患者症状和炎症因子的影响评价论文2024-01-18 09:15:49  17 17[摘要]:目的探究针刺联合放血疗法对急性痛风性关节炎患者中医证候积分、炎症因子水平的影响及治疗安全性。方法回顾性分析2022年1月至12月河池市第三人民医院收治的120例急性痛风性关节炎患者的临床资料,根据不同治疗方案分为对照组(60例,使用秋水仙碱治疗)和观察组(60例,使用秋水仙碱及针刺联合放血疗法治疗),两组患者均治疗2周。比较两组患者治疗后临床疗效,治疗前后中医证候积分和炎症因子水平,以及治疗期间不良反应发生情况。结果治疗后,与对照组比较,观察组患者临床总有效率显著升高;相比治疗前,治疗后两组患者关节疼痛、 
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                         初中德育生活化的教学策略探析论文2024-01-18 09:13:46  5 5[摘要]:初中德育教师应结合教育目标及任务,精心创设生活化课堂,引导学生健康成长。本文结合自身多年教学经验,重点论述初中进行生活化德育的策略。 
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                         针灸结合颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病的效果分析论文2024-01-18 09:07:28  5 5[摘要]:目的探讨针灸结合颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床效果及对患者椎-基底脑动脉血流动力学的影响。方法选取河池市第三人民医院2022年1月至12月收治的150例椎动脉型颈椎病患者,通过随机数字表法分为对照组(75例,颈椎牵引)与观察组(75例,颈椎牵引+针灸),两组均连续治疗20 d。比较两组患者治疗前后颈性眩晕症状与功能评估量表(ESCV)评分、Barthel指数(BI)评分、中医证候积分、椎-基底脑动脉平均血流速度(左侧椎动脉、右侧椎动脉、基底动脉)、血清超氧化物歧化酶及神经元特异性烯醇化酶水平。结果与治疗 
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                         高校英语中的多元文化教学体系探究论文2024-01-17 15:22:52  5 5[摘要]:世界语言具有复杂性和多元性等特征,根据世界各地文化体系的多元综合语境,英语这一 门语言 文字作为文化符号载体的同时,还受到多元文化元素的影响 
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                         非遗活态传承视域下的双创型商务英语人才培养模式探索论文2024-01-17 15:17:58  10 10[摘要]:高校的根本任务在于立德树人 。通过将“立德”融入本科阶段专业人才培养,可以更有效率地解 决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题 
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                         翻译视角下的文化自觉与文化自信论文2024-01-17 15:14:12  42 42[摘要]:文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强 。只有坚持充分的文化自觉和 坚定的文化自信,才能为坚持中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国 
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                         多视角下二语词汇习得与教学策略探究论文2024-01-17 15:11:09  25 25[摘要]:词汇作为二语习得的基础,是学习中的一 个必要环节 。文章基于多视角下的二语词汇习得相关 理论,探讨二语词汇学习与教学策略,以期帮助学习者更好地习得二语词汇 
 
      
                   
                  
                    
                   
        
                 
                   
                  
                   
                  
		   
              
             