基于小学数学提高学生逻辑思维能力分析论文

2023-11-08 13:53:38

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[摘要]：现在课堂教学过程已不仅仅是传递知识的过程，同时也是提高学生各方面能力的过程。新课标教学目标是教师应该促进学生各项能力的全面发展。在小学数学教学过程中如何提高学生逻辑思维能力是长久以来非常重要的一项课题，也是较难解决的问题。逻辑思维能力更是小学生一项所必须的能力，教师应该基于小学数学的实际情况对如何提高学生逻辑思维能力进行分析。

基层检察机关社区矫正检察监督体系的构建与优化路径研究论文

2023-11-07 17:32:13

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[摘要]：在市场经济发展中，我国刑罚执行制度也在进行调整，加快应用社区矫正工作机制，成为当前社会发展中的主流趋势，是社会进步发展的主要体现，也是我国实现国家治理体系和治理能力现代化的一项措施。基层检察机关应当对社区矫正过程进行监督分析，这既是检察机关工作职责的具体体现，也是检察机关应当承担的社会责任。但是，从现阶段检察机关所实施的监督管理过程分析，并没有建立完善的体系，还存在不少问题，制约了社区矫正作用的发挥，甚至影响到居民生活的稳定性、安全性。因此，应该从现有社区矫正检察机关存在的问题进行研究，逐步建立完善的监督

互联网金融中第三方支付的法律监管问题及完善研究论文

2023-11-07 17:29:03

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[摘要]：近年来我国的互联网第三方支付行业迅猛发展，引发了大众和政府的极大关注。互联网金融第三方支付行业承载着社会的消费需求，促进市场经济的发展，但同时其也隐含着资金管理风险、信用风险等问题，亟需法律监管。党中央多次强调应防范系统性金融风险，互联网第三方支付作为金融业的重要组成部分，也应该加大对其重视程度。因此，加大对互联网金融的监管力度，尤其是加强和群众利益相关的第三方支付监管，是时代所需，也是人民所盼。本文主要从互联网金融中第三方支付发展背景出发，介绍其重要作用和发展阶段，并通过背景分析和比较分析，阐述目前我国

胡家草场汉简《治水律》释义论文

2023-11-07 17:22:13

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[摘要]：胡家草场汉简中的《治水律》应当是关于水利建设与维护的法律。本文对《治水律》进行句读与释读，指出西汉初年已经出现“事国人过律”的适用情形，事国人过律应当属于徭律。在处罚行政人员时，具体负责人员会比管理人员受到更重的处罚，体现了西汉政府责任到人的立法思想。

国内数字藏品版权问题探究——以国内首例数字藏品侵权纠纷案为例论文

2023-11-07 17:18:07

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[摘要]：我国的数字藏品发展处于高速增长阶段。据中国科学网此前发布的报告指出，我国的数字藏品在2021年已是一个市值约1．5万亿的新兴市场。目前来看，数字藏品市场的销售额数据没有放缓的迹象。此外，今年国内数字藏品平台数量爆发，已增长超过200家，而这一数字在去年仅不到50。随着越来越多的资金流入到NFT市场，此前被忽视的侵权问题仍可能成为行业亟需关注和解决的问题。2022年4月20日，杭州互联网法院依法公开开庭审理了某科技公司侵害作品信息网络传播权纠纷案并当庭宣判。该案应当是我国数字藏品侵权纠纷审结并公开宣判的首案

微波消融术与传统开放手术在良性甲状腺结节治疗中的临床价值比较论文

2023-11-07 17:13:30

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[摘要]：目的比较微波消融术与传统开放手术治疗良性甲状腺结节患者的临床疗效，以及对患者炎症因子、甲状腺激素的影响。方法以随机数字表法将2021年5月至10月潮州市人民医院收治的127例良性甲状腺结节患者分成对照组(56例)和研究组(71例)。对照组患者行传统开放手术治疗，研究组患者行微波消融术治疗。术后均随访12个月。比较两组患者手术时间，术前与术后1 d血清C-反应蛋白(CRP)、降钙素原(PCT)、甲状旁腺激素(PTH)、血钙浓度，术后1、3、6、12个月患者促甲状腺激素、游离三碘甲状腺原氨酸及游离四碘甲状腺原

重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗手足口病口腔溃疡患儿的效果论文

2023-11-07 15:36:14

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[摘要]：目的：观察重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗手足口病口腔溃疡患儿的效果。方法： 回顾性分析 2021 年 9 月至 2022 年 10 月该院

中医特色护理在慢性胃炎患者中的应用效果论文

2023-11-07 15:30:52

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[摘要]：目的：观察中医特色护理在慢性胃炎患者中的应用效果。方法： 回顾性分析 2019 年 9 月至 2020 年 10 月该院收治的 112 例慢性胃炎患者的临床资料

中药汤剂对晚期胃癌化疗患者血清肿瘤标志物水平及健康状态的影响论文

2023-11-07 15:26:31

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[摘要]：目的 探讨补中益气汤对晚期胃癌化疗患者血清糖类抗原 19-9 ( CA19-9 )、糖类抗原 72-4 ( CA72-4 )、糖类抗原 50 ( CA50 )、 糖类抗原

小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力论文

2023-11-07 15:22:24

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[摘要]：逻辑思维能力对于学生个人发展的促进作用不仅体现在数学学科的学习上，还体现在广阔的日常生活中，培养逻辑思维 能力是小学数学课程重要的教学目标。