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关联理论视角下《射雕英雄传》标题英译研究论文
2024-06-01 12:19:49
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[摘要]:文章使用语用学关联理论研究瑞典译者郝玉青和华人译者张菁所合译的《射雕英雄传》中各章节标题的翻译,旨在探讨此译本的标题翻译特点,为今后我国优秀文学作品更成功走进国外读者心里提供启示。研究发现,两位译者在翻译武侠小说各章节标题时,为了减轻读者的阅读负担,采用了不同的翻译策略,以期达到成功交际的目的,为其他译者翻译中国优秀作品提供参考。
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高职生英语语言思维能力的测评与剖析思考论文
2024-06-01 12:10:36
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[摘要]:本文基于对语言思维能力中逻辑、思辨和创新的概念内涵及技能要求的理解,探究高职学生英语语言思维能力的测评工具,依托测评调研的数据,通过描述性统计分析高职学生英语语言思维能力现状。独立样本t检验结果显示,男女生的英语语言思维能力无显著差异,体育生与非体育生在逻辑和思辨思维能力方面略有差异,高中生和中职生在逻辑、思辨和创新思维方面均有显著差异。根据调研结果提出增强高职生英语语言思维能力的教学策略,对于中高职衔接的英语教学也具有积极的启发作用。
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“育人共同体”视域下高校学生宿舍人际关系问题处理方法及相关启示—以G校大一新生为例论文
2024-06-01 12:03:12
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[摘要]:文章以G校大一新生为例,首先分析了“育人共同体”视域下高校学生宿舍人际关系问题,然后提出了“育人共同体”视域下高校学生宿舍人际关系问题处理方法,最后论述了“育人共同体”视域下高校学生宿舍人际关系问题处理的相关启示。
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概念隐喻视角下的医学英语词汇教学实践探索论文
2024-06-01 12:02:44
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[摘要]:医学院校的人才培养不仅需要学生具备丰富的医学专业知识,还需要他们具备一定的语言技能,提升学术内涵,突出思辨精神,扩充国际视野。词汇是英语学习的基础,英语词汇教学成效是提高医学英语教学质量的重要保障和必要的前提条件。本文以认知语言学的概念隐喻为理论指导,结合医学词汇特点,使用具体词汇实例探讨医学英语词汇的教与学,以期帮助学生掌握更多的英语词汇,从而提升英语读、写、译等语言应用能力。
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双雪涛笔下的人物群像论文
2024-06-01 11:57:53
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[摘要]:采用弗洛伊德的精神分析方法,从“本我”“自我”“超我”角度来看人物背后的精神世界。同时,具有极强“本我”意识的人物存在反英雄特质,这种反英雄特质致使人物不可避免地走上了悲剧道路,但闪耀着为数不多的人性浪漫。
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基于保护层分析方法的油田硫化氢风险管理策略论文
2024-06-01 11:57:26
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[摘要]:文章以硫化氢对油田开发项目的主要风险为出发点,探讨如何通过更全面的管理策略提升对硫化氢的风险管控,采用基于保护层分析方法,从设备的本质安全到装置的日常管理,最终形成完善的管理思路。并以境外某天然气处理厂的硫化氢风险现状作为应用场景,通过保护层分析方法的应用,从工艺本质安全和生产运行安全两个层面进行提升,运用优化设备材质、自动化紧急联锁系统等技术手段,实现硫化氢防护的全流程防护,最终取得良好的安全管理实践,为其他类似领域的安全管理提供了借鉴。
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智能化诊断系统在温室黄瓜病虫害防治上的应用论文
2024-06-01 11:55:40
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[摘要]:在介绍智能化诊断系统的基础上,分析了智能化诊断在温室黄瓜病虫害识别、病虫害预测预报和病虫害防治决策中的应用。智能化诊断系统能显著提高病虫害防治效果,降低农药使用量,对保护生态环境和提高黄瓜产量具有重要意义。
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基于YOLOv4改进算法的智能化冰柜商品数量检测方法论文
2024-06-01 11:55:26
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[摘要]:随着无人超市中智能冰柜的需求量逐渐增大,智能冰柜商品识别技术得到迅猛发展,如无线射频识别、条形码识别、二维码识别及图像识别等。但由于信号干扰、条形码遮挡、二维码褶皱、识别网络模型过大等原因,以上识别技术存在辨识率不高,速度较慢的问题。针对以上问题,搭建激光散斑测距系统并提出一种基于YOLOv4改进算法的智能冰柜商品数量检测方法。该方法优化Backbone阶段CSP Darknet53中的卷积层和CSP模块,剔除Neck阶段8倍降采样,解决了YOLOv4算法模型体积较大、识别速度较慢的问题。通过IR相机获得
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多模态话语分析视角下博物馆语篇翻译研究论文
2024-06-01 11:53:16
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[摘要]:曲阜市孔子博物馆是代表中国儒家文化精髓的综合类大型博物馆,在国际上孔子和儒家文化备受推崇,因此加强其文化宣传至关重要。本文从多模态话语分析视角,通过分析孔子博物馆的话语翻译和整体意义建构,探讨文化、语境、内容、媒介四个层面,结合具体实例,研究不同文体特征和多模态交互对博物馆话语翻译的影响,以期为数字时代的博物馆话语翻译提供启示和借鉴。
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生与死的美学张力与启示意义:存在主义视角下的《厄舍府之倒塌》论文
2024-06-01 11:52:23
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[摘要]:关于存在问题的讨论已持续数千年。在讨论这个问题时,海德格尔为我们提供了相较于古典形而上学更新颖的研究视角与研究方法。在《存在与时间》中,他首创性地提出了“存在”与“存在者”的区别,并提出“此在”等概念,将现代哲学观念上的“存在”与古典形而上学中的“存在”加以区分,奠定了现代与后现代存在主义哲学的基础。借用海德格尔的存在主义视角,从《厄舍府之倒塌》中的各要素,以及其所展现的存在主义观点入手,揭示小说在现代社会的启示意义。