“ 双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位及其职能实现路径研究论文

2024-05-20 11:42:22

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[摘要]：为了帮助学生树立正确的创新创业观念，文章首先说明了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位，然后阐述了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色的职能，最后从及时关注“双创”竞赛动态、优化“双创”竞赛管理制度、强化“双创”竞赛专业知识学习、建设“双创”竞赛先进班集体四个方面对“双创”竞赛背景下高校辅导员角色职能的实现路径进行了论述。

智慧矿山电气自动化控制中的PLC技术的应用探讨论文

2024-05-20 11:41:46

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[摘要]：随着云计算、人工智能、5G等信息技术不断成熟并与矿山行业实现深度融合，国家持续通过政策引导矿山行业加快智能化发展速度，加大对机器人、智能装备的运用力度，构建无人或者少人开采模式，以科技创新来促进矿山生产与管理水平的有效提升。电气自动化是推进矿山智能化升级的重要基础，其能够促进矿山开采作业效率稳定提升，同时还有助于减少作业人员工作量，增强作业环境的安全性。PLC是当前矿业自动化生产活动中不可或缺的主控制器，现基于智慧矿山发展现状，探讨PLC技术在矿山电气自动化控制中的应用情况。

锗湿法冶金提取及应用进展论文

2024-05-20 11:38:07

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[摘要]：锗是当代高科技产业不可缺少的重要材料，被广泛应用于半导体、光纤通信、红外探测器、医疗、光学、电子学等领域，是国家重要的战略资源。锗并非单独的矿物质，而是与其他有色金属矿和煤矿共存，无法进行单独开采，因此实现锗的高纯度和高效率提取显得尤为关键。文章将对锗资源、锗应用、锗回收利用及提取方法等方面进行探讨，介绍锗的分布、矿石类型，锗的相关应用及湿法冶金回收利用提取方法，为锗的回收利用应用提供参考。

漳县苟家寨石灰岩矿山地质环境问题及生态修复治理论文

2024-05-20 11:34:33

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[摘要]：苟家寨石灰岩矿山由于长期开采，对矿山地质环境破坏比较严重，引发了一系列的矿山地质环境问题，矿业活动引发6处不稳定斜坡、3处滑坡、5处挖损区，12处渣堆对土地资源的压占，以及大量开挖坡体及堆弃废渣造成了原始山体的地形地貌发生改变，坡面无序堆积弃渣、植被遭到破坏。通过采取危岩清理+人工清理废渣+削坡修整+渣堆平整+取土场开挖修整+挂网喷播植草绿化+覆土植树种草绿化+挡土墙+截排水渠+消防道路硬化+修建蓄水池工程方案，对项目区发育的地质灾害结合渣堆平整、危岩清理、取土场（表土堆放区）开挖、削坡减载、挂网喷播等措

医学生职业精神培育调查研究论文

2024-05-20 11:34:06

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[摘要]：为深入推进医学生思政教育，探索改进医学生职业精神培育的新模式，文章选取北京大学人民医院医学生为研究对象，通过问卷星收集调查问卷，同时进行访谈调研，结果发现，医学生职业精神培育存在缺乏理解与认识，重视度较低；课程形式枯燥，内容不够丰富；融入形式生硬，忽视了隐性教育机会的问题，并据此提出了相应建议。

基于“1+X”老年照护职业技能等级证书的“基础护理学”课程教学改革——以“生活照护”模块为例论文

2024-05-20 11:31:13

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[摘要]：文章首先阐述了相关背景，然后从制定教学目标、整合教学内容、进行学生安全防护及人文关怀能力培养设计、落实教学实施、评价学生综合能力五个方面论述了基于“1+X”老年照护职业技能等级证书的“基础护理学”课程教学改革。

轧制钽靶材与粉末冶金钽靶材晶粒晶向对比论文

2024-05-20 11:29:17

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[摘要]：钽靶材被广泛地作为集成电路铜互连工艺扩散阻挡层的溅射源，是芯片制造中的关键耗材，钽靶材的性能直接影响薄膜质量。目前钽靶材主要有铸锭轧制和粉末冶金烧结两种制备方法，两种工艺路线所得靶材差异明显。根据溅射靶材一般性能要求，文章研究对比了轧制钽靶材与粉末冶金钽靶材坯料的断面晶向和晶粒。结果显示，粉末冶金钽靶材晶向更均匀，晶粒更细小，这种表现更有利于钽靶材的溅射性能，也更有利于溅射薄膜的均匀性。在未来先进制程集成电路的制备工艺中，粉末冶金钽靶材可能会得到重要应用。

医药类院校新工科专业创新创业教育的思考——以广西中医药大学为例论文

2024-05-20 11:26:50

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[摘要]：文章以广西中医药大学为例，首先阐述了医药类院校创新创业教育基本情况，然后分析了医药类院校新工科专业创新创业教育面临的挑战，最后提出了医药类院校新工科专业创新创业教育的突破路径。

轧钢棒材生产线噪声分析与治理论文

2024-05-20 11:24:40

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[摘要]：随着城市化进程的加快和工业生产的不断发展，噪声污染成为城市环境中不可忽视的问题之一。尤其是工业噪声，由于其具备高强度、较长时间、类型多等特点，对人们的身心健康产生了不可忽视的影响，影响人们的生活状态。为了保护公众的利益和提高居民的生活质量，对工业噪声环境进行评估和有效的治理措施变得至关重要。

传统文化融入德育教育促进中职学生健康成长论文

2024-05-20 11:22:51

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[摘要]：中国传统文化的特点和重要价值观，如孝道、仁爱、诚信等，本文以传统文化为背景，探讨德育教育如何促进中职学生的健康成长。如何融入传统文化元素来进行德育教育，如通过儒家经典教育、中国传统节日的庆祝活动把传统文化在德育教育中进行融合，从根本上塑造学生的道德观念、培养学生的人文素养等。以中华传统优秀文化中的德育教育培养学生良好价值观念，从而更好地促进中职学生的健康成长。本文将以传统文化为背景，通过对传统文化元素的整合和运用，期望能够为中职学生的德育教育提供一定的启示和参考。