“双减”背景下高中生物多元化作业设计策略论文

2023-10-09 16:10:16

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[摘要]：在“双减”背景下,教师要切实减少学生作业数量,同时要提升作业质量,以发挥作业的功能与价值。因此,高中生物教师可设置多元化作业,满足学生多方面巩固课堂所学的需要,丰富学生的业余生活,促进其思维能力发展。教师可基于学生学情,丰富作业内容与形式,让作业成为学生享受生活、发展学科核心素养的主要方式。

“大学计算机基础”课程思政教学改革策略论文

2023-10-09 15:49:44

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[摘要]：：文章首先阐述了“大学计算机基础”课程概况，然后分析了“大学计算机基础”课程思政教学现状，最后论述了“大学计算机基础”课程思政教学改革策略，包括教学模式改革、教学内容改革、教学评价改革三个部分。

基于项目化学习开展小学语文综合实践活动—— 以统编版小学语文六年级下“难忘小学生活”为例论文

2023-10-09 15:43:40

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[摘要]：综合实践活动是小学语文的重要组成部分。本文分析了项目化学习与小学语文综合性实践活动的内在联系，认为以项目 形式开展语文综合性学习，可以让学生基于真实的情境

基于五大发展理念的教育现代化评价的反思与改进论文

2023-10-09 15:38:13

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[摘要]：文章首先对教育现代化评价进行了反思，然后阐述了基于五大发展理念的教育现代化评价的提出，最 后论述了基于五大发展理念的教育现代化评价的改进，包括体现创新发展的引领功能

充分激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当论文

2023-10-09 14:44:51

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[摘要]：青春孕育无限希望,青年创造美好明天。习近平总书记6月26日同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话,充分肯定党的青年工作取得的成绩,深刻阐述新时代新征程共青团的使命任务,为共青团和青年工作指明前行方向。总书记对广大青年寄予深深期望,强调指出,“党和国家事业的希望寄托在青年身上”,“要着力加强对广大青年的政治引领。青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望”。

产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设探究——基于安康市高等教育与经济社会融合发展论文

2023-10-09 14:31:53

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[摘要]：文章在阐述相关背景的基础上，基于安康市高等教育与经济社会融合发展，首先分析了产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设面临的困境，然后论述了产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设的路径。

“政产学研用”协同视角下法学教育国际化实践路径探析论文

2023-10-09 14:18:13

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[摘要]：随着中国参与全球化治理能力的不断提升和法律国际化的深入推进,法学教育国际化成为时代要求,需要“政产学研用”各主体协同推进。文章结合我国法学教育国际化的现状,立足“政产学研用”协同互通逻辑,明确各主体联动地位和机能,提出法学教育国际化的优化路径。

“以生为本”视角下的小学科学教学思考论文

2023-10-09 14:02:34

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[摘要]：“以生为本”教育思想的核心在于“教学生做自己的主人、成为课堂的主人”,文章结合小学科学(教科版)教材内容,归纳一线教学经验和相关案例,从基本内涵、实施条件、理念创新三个角度出发,对“以生为本”教学思想在小学科学教学中的应用进行探析,提出了可行性建议。

“学程重生成”理念下的初中物理教学实践探究论文

2023-10-09 13:54:48

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[摘要]：基于课程改革目标下推动初中物理教学活动的创新实施，要坚持教学、实践的多元交互，将单纯围绕学习任务发力的教学模式转化为生成课堂，以学生的发展为核心开展教学活动。坚持教学统一，落实以学定教的育人思想，优化初中物理教学模式。“学程重生成”理念要求教师对初中物理教学模式进行创新设计，要求教师进行课堂改革，积极设计生成性教学方案。现从初中物理教学入手，思考推动“学程重生成”理念落实的具体教学方法。

核心素养目标下的小学语文综合性学习策略探究论文

2023-10-08 14:29:48

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[摘要]：综合性学习倡导学生的独立思考和主动参与探究 , 小学语文教学中多采用综合性 学 习 , 既能使学生掌握知识并锻炼能力 , 还能形成有效的 、智慧的语文课堂