幼儿园主题探究活动中运用思维导图的策略探究论文

2024-04-19 12:03:23

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[摘要]：思维导图是一种全新的教学方法，当前已被广泛地运用于幼儿园教育中。将思维导图应用于幼儿园主题活动中，既能强化幼儿的体验感，又能使幼儿更好地适应各种活动，更好地融入各种主题活动中，进而提升幼儿园主题活动教学质量。本研究旨在探讨在幼儿园主题探究活动中运用思维导图的实施方法，从而达到增强主题探究活动实施效果及提升幼儿思维与核心素养的目的。基于此，文章对幼儿园主题研究活动开展过程中思维导图的运用进行了深入的探究，旨在培养和提升幼儿的思维能力和促进幼儿综合发展。

幼小衔接背景下幼儿早期阅读的支持策略论文

2024-04-19 11:56:53

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[摘要]：幼儿园教育是我国基础教育的组成部分，但幼儿园教育和小学教育模式存在较为明显的差异，导致多数 幼儿难以很好地适应小学生活。为此，如何做好幼小衔接工作

幼儿园户外 “ 自主 ”运动组织实践论文

2024-04-19 11:56:32

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[摘要]：幼儿园户外体育运动不仅需要展现幼儿“自主”的状态,也需要教师的“观察与支持”。如何将幼儿的自主运动与教师的支持有机结合,是目前教师面临的难点。本文通过查找并分析问题,探索破解症结点的关键,主要从教师在理论学习、实践中转变观念,场地规划,选择与提供材料,幼儿自主运动与表征,教师慧智观察与支持策略等方面进行梳理论述,旨在使幼儿在“自主”运动中发展体能,健康成长。

幼儿园自然角活动创设的实践策略论文

2024-04-19 11:53:39

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[摘要]：自然角的创设有助于幼儿细心观察 、科学思考 、动手探索 、 交流表达等科学探究 能力的培养 , 并促使幼儿在接触自然过程中感知生命的美好和珍贵 。

新时代幼儿园的劳动教育：价值取向、核心内容与实施策略――以绿色劳动课程为例论文

2024-04-19 11:51:13

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[摘要]：文章以绿色课程为载体，探讨了新时代幼儿园的劳动教育价值取向、核心内容与实施策略。文章指出， 新时代幼儿园劳动教育的价值取向为明劳动之理、树劳动之德、践劳动之行

新课标下小学数学教学评价的改革策略研究论文

2024-04-19 11:48:05

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[摘要]： 新课程改革背景下，教师要提高对评价环节的重视程度，充分尊重学生的主体地位，采用多元化的方式 进行点评，使各个层次的学生都能明确具体的学习方向

小学语文中年级整本书阅读教学策略分析论文

2024-04-19 11:44:48

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[摘要]：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分， 也是发展学生语文学科素养、培养学生语用能力的重要路径。 整本书阅读是语文阅读教学的重要形式之一

幼儿园户外自然游戏场的课程化建构策略分析论文

2024-04-19 11:40:58

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[摘要]：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿的天性，是幼儿园教育的基本方式，打造寓教于乐的教育模式、加强幼儿与周围环境的互动，是教师的重要教学任务。文章围绕幼儿园户外自然游戏场的课程化建构展开探讨，简述户外活动与自然游戏场的概念，从建构思路与建构策略两个角度出发，提出几点可行性教育建议，以期对一线幼儿教师有所帮助。

小学语文微写作教学策略论文

2024-04-19 11:34:31

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[摘要]：微写作是写作教学方式之一，是学生进行日常写作的助力。学生通过体验微写作，可以储备写作素材、 写作方法、写作经验，提高写作能力。基于此，

小学道德与法治 “体验—分享 ” 教学方式探究论文

2024-04-19 11:31:47

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[摘要]：为在小学道德与法治教育中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教师在教学中应明确教学原则,并构建“以学生为本”的教学体系。在“体验—分享”教学方式中,学生通过亲身体验,通过分享交流,不仅能加深对知识的理解,还能在实践中树立积极向上的价值观念。