艺术论文
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高校教师指导校内外合唱课程中存在的悖论及其解决方案论文
2023-03-01 09:56:53
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[摘要]:摘要:在新时代美育和“双减”政策背景下,越来越多的高校音乐教师不仅投身高校合唱教学,还参与到校外合唱教学实践中 。关于高校合唱教学的实践和理论研究,目 前国内外文献关注点大都集中在音准 、音色 、适龄的声 乐教学法 、合唱指挥法等针对声乐 、合唱技能方面需求的研究 。高校教师合唱教学过程中会存在现实的矛盾和问题往往被忽略,表演教学法 、合唱管理悖论的存在和解决方案甚少被关注,因此本文将对这两类悖论的命题做比较分析,探讨最优化和平衡化的解决方案 。
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高校公共音乐教育中移动媒介的应用研究论文
2023-03-01 09:51:11
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[摘要]:摘要:随着素质教育的不断推行,高校人才培养的重心 不再局限于大学生学科知识的专业教育,而是进一步加强了对大学生的艺术教育 。音乐教育是艺术教育的重要组成部分,因此,全国各大高校相继开设了公共音乐课程,也越来越重视大学生音乐修养的培养 。在“互联网+”教育的时代背景下,以往传统的高校音乐教学模式 已经不能满足当前高校音乐教育的发展和大学生音乐学习 需求 。 随着移动媒介的普及,高校公共音乐教育模式发生了根本性改变,同时也为高校公共音乐教育改革与创新带来了新的契机 。本文基于移动媒介在高校公共音乐教育中应用
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钢琴组曲《巴蜀之画》的艺术特征与演奏分析论文
2023-02-27 14:25:30
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[摘要]:摘要:钢琴组曲《巴蜀之画》创作于1958年,它的创作者是我国著名的钢琴作曲家黄虎威先生,它赞扬了巴蜀地区明媚的山水风光与当地人民淳朴醇厚的情感,其中还包含了许多当地的民族元素,堪称浑然天成。本文首先对黄虎威先生的创作理念进行了深入分析,并以其代表作品钢琴组曲《巴蜀之画》为探究中心,探寻其中包含的艺术特征,能够有效地加深我们对当地文化的研究和了解,之后又对其演奏技巧进行了简要阐述,也有助于音乐家们更好地对这首钢琴曲进行演绎。
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钢琴专业课堂教学模式的思辨与创新论文
2023-02-27 14:16:01
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[摘要]:摘要:本文以新文科背景下高校艺术教育的创新发展为研究理论依据,着眼于探索师范类高校艺术表演人才培养新模式、新举措,通过分析高校钢琴教学现状和存在的问题,进一步阐述钢琴教学改革的必要性,提出教学创新策略。
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钢琴训练与演唱中听力的重要性研究论文
2023-02-27 14:02:33
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[摘要]:摘要:钢琴作为乐器之王,是学习音乐创作、乐理、和声、作品分析等音乐知识的基础。学生学习钢琴的过程中,可以通过听力去感受指尖上的旋律,感受音乐的美妙,有利于放松心情,培养爱好,提高个人的音乐鉴赏能力。在此背景下,本文分析了影响人们听力水平的原因,阐述了钢琴训练与演唱中听力的重要性,说明了音乐听力训练的特点,也提出了训练钢琴听力的具体策略。
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钢琴教学中学生想象力的培养策略论文
2023-02-27 13:57:00
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[摘要]:摘要:想象力是创造力的基础,没有想象力就没有创造力。想象是一种以现实为根基,跨越时空进行创作的高级思维活动,其在人的思维活动中占有重要位置。想象对于音乐艺术活动而言非常重要,没有想象,也就不会有新的音乐艺术诞生,甚至会影响人们精神世界的发展。尤其对于钢琴艺术来说,表演者发挥想象力,将音乐作品与自身的情感相结合,并借助指尖的弹奏将其展现出来,可以让钢琴表演更具有生命力,更富有感染性,更能够吸引受众,最终打动受众。
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符号学视域下湖南瑶族长鼓舞的典型动作文化探析论文
2023-02-27 13:51:05
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[摘要]:摘要:永州瑶族长鼓舞作为国家级非物质文化遗产代表性项目,有着鲜明的民族特色和丰富的文化内涵,它不仅是湖南瑶族舞蹈的重要分支,更是湖南瑶族文化极具代表性的符号之一。本文从罗兰·巴特的结构主义符号学出发,利用其涵义意指模式,梳理永州江华瑶族长鼓舞典型动作的文化意指结构,分析隐藏于动作符号背后深厚的文化意蕴,进而从文化符号层面探索湖南理族文化研究的新路径。这不仅仅有利于人们正确认识江华瑶族长鼓舞文化,更有利于推动长鼓舞文化的传承与发展,对后续湖南瑶族文化的研究工作也有着丰富的应用价值与现实意义。
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大学绘画教学中的评价性语言应用研究论文
2023-02-25 15:05:57
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[摘要]:摘要:大学绘画教学,具有典型的艺术教育特点,其教学对象、教学方式、教学环境都与通常的课堂教学有所不同。大学绘画教学的评价性语言要实现正效的影响效应,需要关注其“个别性教学为主、艺术性人格突出、强调创新与个性”的特点。大学绘画教学的评价性语言容易出现个性化评价不足、语言贫乏、精准性缺失等问题,建议大学绘画教师提高评价性语言的丰富性、准确性,注意评价性语言的情感,多用启发性评价语言。
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芭蕾基训在高校舞蹈教学中的应用研究论文
2023-02-25 14:55:35
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[摘要]:摘要:芭苗基训能够帮助舞者塑造完美的形象、提升身体柔韧度、加强身体协调性、增强舞感,所以芭苗基训在舞蹈教学中是非常重要的。但是高校教学中由于学生身体素质不一、教学方式单一、教学评价片面等因素的影响,无法从提升芭苗基训效果方面提升舞蹈教学质量,所以对芭苗基训进行研究显得尤为必要。本文以芭苗基训的概念和特点为切入点,简述芭黄基训中“开、绷、直、立”四大板块内容,分析高校舞蹈教学中芭苗基训应用现状及问题,最后针对问题提出优化策略及措施。
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阿拉善喀尔喀长调音乐特征及其文化内涵论文
2023-02-25 14:44:29
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[摘要]:摘要:喀尔喀蒙古族最早出现于明朝末期,因为最早分布于哈拉哈河又名喀尔喀河而得名。阿拉善的喀尔喀蒙古族主要分布于阿拉善右旗,他们于民国十年(1921年)和民国二十二年(1933年)分两批从蒙古国迁居阿拉善旗境内。今主要分布于阿拉善地区的额日布盖、阿拉腾朝格、努日盖等地。与和硕特部、土尔扈特部相比,喀尔喀蒙古族有其独特的文化传统,其长调音乐蕴含着独一无二的文化内涵。本文将通过三个方面阐述阿拉善喀尔喀蒙古族的民族概况,以及长调音乐别样的风格与特征。