基于成果导向和美育教育的《剧目排练》课程教学重塑与创新设计论文

2022-12-21 14:30:34

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[摘要]：摘要：依据高等院校舞蹈实践课程要求，通过地方舞蹈专业人才培养目标、专业发展特点与学情分析，探索以学生为中心，“美育与思政”深度融合的课程创新设计，是舞蹈专业课程教学创新的时代脉向。根据学生酉维目标的培养，从“民族性+科研性+多元美育实践性”对课程进行重塑及模式创新，以此建立具有地方高校特色的舞蹈课程资源，创建美育振兴实践平台，实现思政与美育双导向下的课程结构重组、流程再造、实践平台突破的系统化创新。基于艺术实践成果、教学成果及科研成果等成果为课程导向，通过从《剧目排练》课内教学到课外实践这一转换中实现美育

湖北大鼓的艺术特征及其传承论文

2022-12-21 14:27:37

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[摘要]：摘要：湖北大鼓是鼓书类曲艺，也是湖北四大曲种之一，原名“鼓书”，又称"大鼓京腔”“打鼓说书”“黄冈善书”等，它是流行于湖北武汉、黄冈、孝感一带的说唱艺术，其历史可追溯到清代。2008年6月，湖北大鼓被列入第二批国家级非物质文化遗产名录（项目编号：V-61）。大鼓不仅在唱腔上有其独特之处，还应用当地方言，朗朗上口，其内容更风趣诙谐，深得湖北人民的喜爱，从而在湖北省内广泛地流传下来。然而，随着我国社会飞速发展，新时代的娱乐资讯EJ益爆发，湖北大鼓受到了严峻的冲击。2013年初，武汉传承班湖北大鼓的艺术家付群刚

宫城道雄《春之海》中的声景塑造研究论文

2022-12-21 14:25:00

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[摘要]：摘要：宫城道雄是享誉世界的日本盲人作曲家，其创作的《春之海》是其影响最大的作品之一。笔者通过对乐曲的分析，认为宫城道雄在乐曲《春之海》当中富含着声景思维，并借助了音响、音乐织体、音色变化描绘了声音的形状与色彩。

高校音乐教育改革要点分析论文

2022-12-21 14:20:35

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[摘要]：摘要：随着我国社会经济不断进步，音乐多元化发展趋势日益凸显。在开展高校音乐教学活动时，如果教师一味侧重教材内基础理论知识的讲授，那高校音乐教育改革就必然流于形式，实效不大。顺应国家近年来颁布的有关高校音乐教育一系列具体要求与规定，强调合理的音乐教育改革，加强对学生音乐素养培养，才是提升音乐教育质量的本质路径。只是，目前我国大部分高校音乐素质教育仍问题较多a■因此，本文从分析现阶段高校音乐教育改革存在的问题入手，提出转变教育思想、革新音乐教学方法、建立科学教学体系等对策。

高校音乐教学中应用翻转课堂教学模式建设研究论文

2022-12-20 14:20:54

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[摘要]：摘要：应用翻转课堂教学模式之后，学生兴趣更浓厚，教师积极性更高，更有利于构建师生协作关系，保障高校音乐教学质量。本文主要围绕“翻转课堂的介绍”“高校音乐教学中应用翻转课堂教学模式的优势”“高校音乐教学中存在的典型问题”“高校音乐教学中应用翻转课堂教学模式的有效路径”“高校音乐教学中应用翻转课堂教学模式的注意事项”这几个方面展开论述，旨在发挥翻转课堂教学模式的优势，改进高校音乐教学体系，从兴趣出发、从能力出发、从素质出发，巩固学生音乐学习成果a

多元文化理念下的高校民族声乐教学模式研究论文

2022-12-20 14:11:27

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[摘要]：摘要：新形势下，高校在民族声乐教学中合理地融入多元文化理念，探索教学模式的创新路径，对提升民族声乐教学质量，培育高素质艺术人才具有重要的现实意义。本文在阐述多元文化与民族声乐的关系基础上，分析了多元文化理念对高校民族声乐教学的重要意义，从优化高校民族声乐教学内容、创新民族声乐教学方法，以及健全民族声乐教学评价体系等层面探讨了多元文化理念下高校民族声乐教学模式构建与应用的具体路径。

电影《霸王别姬》中的文化元素及其伦理意蕴研究论文

2022-12-20 14:06:52

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[摘要]：摘要：电影《霸王别姬》是一部由李碧华、芦苇改编，陈凯歌执导的文艺剧情影片，于1993年在中国内地以及中国香港首次公映，并以强劲势头一举打破中国内地文艺电影在美国的票房历史。影片以传统京剧文化为背影，跨度近半个世纪，讲述了张国荣饰演的程蝶衣与张丰毅饰演的段小楼之间的爱恨纠葛。展现了不同时代北平城中人性的变化与古典艺术的兴衰。本文将中国传统文化的思考作为切入点，分析探讨伴随影片叙事主线呈现的文化元素特征，从而进一步追溯和体悟文化元素背后的伦理意蕴。

从电影《天书奇谭》谈民族动画的社会性表达论文

2022-12-20 14:02:37

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[摘要]：摘要：1983年中国上海美术电影制片厂出品的动画长片《天书奇谭》，在动画电影创作领域进行了一系列有益探索，不仅是一部具有民族风格的经典美术电影，更是一部彰显解放思想的时代映像。影片于2021年在院线重映，在线上线下收获极大反响。究其原因，从其文本内涵的社会性探析，影片既凝聚了创作者对社会的关注，又彰显出神话底色下的社会意识，还体现着对传统艺术进行现代表达的社会价值。

传统文化的再创造：近五年汉唐舞蹈“出圈”作品的创作风格论文

2022-12-20 13:57:39

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[摘要]：摘要：《丽人行》《唐印》和《唐宫夜宴》这三部汉唐舞作品是近五年来人民群众认知度较高的汉唐舞蹈作品的典型代表。这三部作品在创作路线上立足于传统，汲取了中国由汉至唐的乐舞风格，为观众展示了中国古代在政治、经济和对外交流高峰时期下的历史与人文风貌，达到了舞蹈本体姿态之美与中国深厚历史和灿烂文化的紧密结合，使作品形神兼备，深入人心。解读这些作品的创作风格有助于解决当下社会所面临的关于如何让传统文化牢牢立足于现代生活之类的问题，这就需要从历史文化至艺术风格再到大众心理进行分析，思考如何利用传统文化来讲好中国故事，并

西藏民歌在高校舞蹈“身韵”课程伴奏中的应用研究论文

2022-12-16 10:00:33

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[摘要]：摘要：“身韵”是中国古典舞蹈基础课程的重要组成部分，是中华优秀文化的精髓，在高校舞蹈专业教学与学习中起着重要作用。舞蹈身韵课程是“身法”与“韵律”兼顾的课程，是舞蹈技法与文化内涵相结合的审美形态，研究舞蹈身韵课程音乐伴奏，能够进一步促进身韵课程的发展，促进舞蹈艺术的发展。本文通过对西藏民歌与身韵课程组合进行探析，初步建立西藏民歌在高校舞蹈身韵课程教学中的应用路径，为西藏民歌走向高校舞蹈课堂奠定基础；通过对西藏民歌与高校舞蹈身韵组合进行分析，寻求适应高校舞蹈身韵课程的民族音乐；通过分析整理相对应的民歌音乐曲