浅析非遗歌舞的传承论文

2024-05-09 11:34:50

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[摘要]：从电影《百鸟朝凤》中唢呐的由盛转衰的现象感悟非遗歌舞传承的困难和所面临的困境，以锡伯族的贝伦舞为例，聚焦新疆伊犁的察布查尔自治县，走访贝伦舞的国家级传承人富秀昌老师，结合《百鸟朝凤》分析贝伦舞当下面临的困境，从保护传承人、加入校本课程和增加全方位的宣传等角度呼吁加强对贝伦舞的传承保护，同时也为非遗歌舞的传承提供借鉴意义。

马克·夏加尔作品中的色彩语言及其在当代艺术实践中的应用论文

2024-05-09 11:27:44

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[摘要]：马克·夏加尔作为享誉世界的艺术家之一，其作品中隐喻的色彩设计，不仅有独特的视觉表现力，还有极强的情绪感染力。夏加尔对色彩艺术的梦幻表达也为近现代艺术家的艺术创作提供了参考。本文通过对夏加尔色彩艺术的研究，分析其作品中的色彩语言风格，并结合现代艺术创作实践的特点，对这一色彩语言的应用进行探究。

论唐诗中胡姬形象的演变论文

2024-05-09 11:17:44

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[摘要]：胡姬作为唐朝社会生活不可或缺的一部分，在文化交流传播中发挥了巨大作用，并多被唐朝文人士子记载。对于胡姬已有的研究，多集中在“酒家胡”、胡姬形象、胡姬与文化交流传播等方面，很少有学者对唐诗中的形象进行一个演进式的分析。本文对唐诗中的胡姬形象演变予以大致梳理，总结出其在唐朝不同时期诗中的特点，并深刻分析其形象演变背后的原因。

课程思政视角下高校中华经典诵读的课程建构论文

2024-05-09 11:11:25

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[摘要]：中华经典凝聚着丰富的人文精神，高校在课程思政视角下建构中华经典诵读课程，是延伸和拓展课程思政途径的表现，不仅能够提升思想政治教育的实效性，而且可以增强大学生的文化自信，促使他们继承与弘扬中华优秀传统文化，不断提升他们的人文素养。基于此，文章主要对课程思政、中华经典诵读展开论述，从课程思政的角度出发，探讨高校中华经典诵读课程的建构价值，并解析了中华经典诵读中蕴含的课程思政元素，提出了高校中华经典诵读课程的建构策略，旨在提高大学生的文化素养，推动中华优秀传统文化的传承与发展。

课程思政融入高职人物形象设计专业教学路径和方法研究论文

2024-05-09 10:52:17

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[摘要]：文章从能力培养和价值塑造的视角出发，旨在探讨如何将课程思政融入高职人物形象设计专业的教学路径和方法。通过对相关文献的综述和案例分析，提出了一种有效的途径，以培养学生的思想政治素养和职业能力为核心。研究发现，在教学中，可以通过引导学生对主题人物形象进行深入思考，激发学生的创新思维和审美意识。此外，还推荐了一种以实践为基础的课程设计模式，结合教学实际，提出通过课程设计、案例研究和实践活动等方式将思政元素融入课程中，以提高学生的综合素质和终身学习能力。文章对高职人物形象设计专业的师生具有一定的借鉴意义，并在培养

开放教育思政课程与课程思政建设论文

2024-05-09 10:43:04

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[摘要]：在国际形势风云变幻的大背景下，开放教育阶段的思想政治教育工作重要性日益凸显。文章在充分论证思政课程与课程思政教育理念交汇融合的必要性与科学性的基础上，以数学学科为例，对思政教育在学科教学过程中的渗透策略进行了详细分析，系统研究了相关策略，希望为开放教育阶段数学教学促进学生综合素养的提升提供更好的参考与借鉴。

课程思政建设下高校钢琴课程美育教学模式研究论文

2024-05-09 10:32:05

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[摘要]：近年来，我国高度重视高等院校教学质量和教育水平，相对应的美育教育也迎来了新的发展前景，但是很多高校在推进美育教育工作时受到了诸多阻碍，如师资力量有限、教学内容单一等。在课程思政建设背景下，高校美育教学需始终把握发展机遇，充分重视课程思政视阈下美育教学的必要性。文章重点围绕高校钢琴课程美育教学进行研究，分析课程思政建设下高校钢琴课程美育教学存在的问题，并提出教学模式构想和教学优化对策，希望能对我国高校钢琴课程美育教学质量水平提升提供参考。

抗战时期新秧歌剧在重庆的传播及影响论文

2024-05-09 10:23:04

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[摘要]：新秧歌剧是延安文艺座谈会后文艺工作者所创作的艺术新形式。作为新秧歌剧的典型代表，《兄妹开荒》结合时代需求对陕北秧歌进行改造，反映了边区的大生产运动，引领了边区的新秧歌运动。《兄妹开荒》等新秧歌剧突破了国民党的封锁，传播到了重庆，向大后方群众展现了边区建设的蓬勃生机，团结了文艺界人士，提升了中国共产党的政治形象，在边区之外传递了中国共产党的革命话语。

抗日电影中日本形象的符号变迁论文

2024-05-09 10:17:01

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[摘要]：抗日电影作为中国电影的重要题材之一，在中国电影史上发挥了深刻影响，以“铁道游击队”为蓝本的电影就因深受观众喜爱而历经数次翻拍。不同时期的影片中日本形象的符号表征以及符号意义生成路径各有不同，对观众感知日本形象以及理解抗日电影主题意义产生影响，通过历时对比三版影片的语言、服装、道具等符号特征发现，随着时代发展，抗日电影中话语符号和图像符号的表征作用增强，符号互动下的形象输出更加鲜明，由此构建的日本形象经历扁平化、丰富化、立体化的发展过程。

建设生态文明推动绿色发展论文

2024-05-09 10:12:06

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[摘要]：党的二十大明确指出：“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体”[1]，无数事实印证要实现中华民族永续发展，就要坚定不移地走生态良好的文明发展道路。建设生态文明是一个持久战，全面推动绿色发展更是一项系统性工程，单纯凭借一国之力无法使其实现，需要各个国家共同努力，在世界范围内形成一股合力，促进其发展。我国基于世界人民的共同期愿，提倡构建生命共同体，呼吁世界一同保护环境，共同发展