民歌在初中音乐课程中的教学现状及发展对策研究——以c市初中为例论文

2024-05-17 09:43:21

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[摘要]：民歌是中国文化的重要组成部分，它不仅具有文化内涵，而且能够反映人民的生活和思想。将民歌引入初中课堂，不仅有助于弘扬中华民族优秀文化，更可以促进学生的情感教育和身心健康发展。然而，在初中音乐教育中，民歌的地位并不高，而且存在着一些问题。文章将以c市初中为例，对民歌在初中音乐课程中的教育现状进行了分析，并从民歌概述、民歌进入初中课堂的意义以及如何将民歌融入初中音乐课堂等方面进行探讨，旨在提高民歌在初中音乐教育中的地位和作用。

论影响音乐教育专业学生就业的影响因素论文

2024-05-17 09:34:57

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[摘要]：高校是面向当今社会培养人才的教育机构，指导学生就业并提高就业率是高校把人才输送至需求端的关键。如何规避负面因素对学生就业所带来的影响，成为高校教师要解决的问题之一。文章针对影响高校音乐教育专业学生就业的因素、规避负面因素影响提升音乐教育专业学生就业能力的策略加以分析，分析结果表明，政策因素、经济因素、高校因素及学生因素均会影响学生就业，为了规避负面因素影响，高校要推行国家政策，立足实际调配人才资源，增强就业指导的精准性，还要强化学生的思想觉悟，以期提高高校音乐教育专业学生就业率。

论当代高校美育的实践理路论文

2024-05-17 09:29:04

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[摘要]：文章从理论层面梳理阐述了“美与美育”的内涵，提出美与美育的核心要素是人本体的“劳动创造”和精神层面的“自由感知”。意在明晰高校美育实践的逻辑起点，厘清高校美育实践中的主客体关系及其身份自然转换的特点，建议性提出高校美育实践的“四个统一”原则，以期为高校美育实践提供理论支撑，提升高校美育实践成效，为高校“立德树人”提供不竭动力。

绘画艺术的三维知觉概念传达论文

2024-05-17 09:18:56

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[摘要]：视觉感知领域的“空间”通常指的是人类视觉系统如何感知和理解物体在三维空间中的位置、形状和距离。视觉系统构建出对物体的整体概念是一个复杂的过程，通常需要综合考虑多个角度和视角的信息，这一过程被称为物体识别的三维形状感知。

基于BOPPPS教学模型的高校艺术专业课与课程思政的融合与探索论文

2024-05-16 15:01:25

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[摘要]：我国高校古典艺术教育正面临如何将部分西方教育研究领域与新时代中国特色社会 主义思想相结合的课题。课程思政作为教育结构适应时代需求的一种自我调整，强调在教学过 程中转变教学理念

基于ARCGIS的景迈山遗产区景观生态敏感性研究综述论文

2024-05-16 14:58:55

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[摘要]：目前，我国针对景迈山遗产区的客观研究较少，选取景迈山遗产区作为研究对 象，充分考虑了其少数民族文化景观环境的特点。从景观生态学的角度

湖南书院文化推广路径论文

2024-05-16 14:56:27

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[摘要]：书院，是古代的学校，是开展藏书、教书、读 书等各种活动的文化教育组织。书院是中华文明 的产物，由唐代开始，历经了宋代、元代、明代， 发展了 1200 余年

红色文化的育人功能与中国梦的实现论文——以湛江本土文化为例论文

2024-05-16 14:53:47

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[摘要]：红色文化代表着国家的先进文化，体现出多元 化、时代性及传承性的特点。以湛江本土文化为 例，分析红色文化的育人功能和中国梦实现作用

基于场景理论的大学校园党建文化景观更新设计——以昌吉学院为例论文

2024-05-16 14:50:34

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[摘要]：校园党建景观​更新设计能够提升校园整体环境，校园是师生学习知识的地方，发挥 党建文化的价值尤为重要。对校训文化、校史文化、党建文化的挖掘

核心素养下趣味唱游教学在小学音乐校本课程的应用论文

2024-05-16 14:28:34

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[摘要]：《义务教育艺术课程标准(2022版)》的变革给音乐校本课程带来新的变化和启 发，校本课程在聚焦核心素养的基础上，强调了校本课程的补充作用，更加重视学段的链接