艺术设计教学与信息技术科学整合分析论文

2024-05-30 10:45:36

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[摘要]：推进艺术设计教学与信息技术科学整合需要充分考虑硬件、软件、教师和学生参与度，以及多元化的教育目标、校内与校外教育衔接和教师平台建设等问题。需要通过搭建软硬件配套设施、整合跨学科知识、建立创新型教育模式、建立以学生为本的教育观念、强化教师队伍建设和加强行业交流与合作等方式来推进这一整合。只有这样，才能加速艺术设计教育的数字化、智能化发展，推进整体教育水平的提高。文章主要探讨艺术设计教学与信息技术科学整合的现状、问题、挑战以及推进的途径和方法。

一图胜万言：知识图谱的优化设计研究论文

2024-05-30 10:33:21

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[摘要]：信息技术的飞速发展和科研领域数据量的爆炸性增长，使得科研领域面临的一个显著挑战——如何有效管理和利用日益增长的大数据。在这种需求推动下，知识图谱（Knowledge Graph，KG）应运而生，成为连接分散数据点、揭示深层次学术关系的关键工具，真正做到了“一图胜万言”。文章将从体验性到功能性出发，提出了一套创新的设计改进方案，目的在于克服现有的交互障碍，提升检索效率及结果准确度，进而为用户带来更加直观、易于学习和个性化的使用体验。

庄子“天人合一”生态思想探析论文

2024-05-30 10:29:04

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[摘要]：“天人合一”思想是理解庄子哲学的基础，具有浓厚的生态意蕴。它内在地包含 了“天人合道”的生态整体思想、“物无贵贱”的生态平等思想。在中国式现代化建设的新发 展阶段，庄子的“天人合一”思想对于人们树立“人与自然和谐共生”“生物平等性”的生态 文明理念有着重要理论指导意义，值得我们深入探究。

中学生吟诵古谱歌诗跨学科提升核心素养论文

2024-05-30 10:19:35

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[摘要]：古谱歌诗是中华传统文化的集大成者，具有 深厚的人文底蕴，它将汉语言的声音和意义充分 融合，追求语感、情感、乐感、美感的完美统一， 具有极高的艺术价值。中学生在日常课程中接触 到的诗歌局限且止步于课本文字，其本身的吟诵 属性消失殆尽。在音乐教学工作中开设古谱诗词 吟诵课程，带领学生译读工尺谱还原古音古调， 引导中学生探索、传承中国传统音乐，感受古典 音韵深刻内涵和文化底蕴。营造自主课堂，鼓励 学生跨学科探究，融汇古今，创造性发展转化经典， 力求中学生在弘扬传承的同时形成新听觉和现代 审美，提升核心素养。

盐田千秋作品中装置艺术的疗愈效应探究论文

2024-05-30 10:19:20

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[摘要]：当代艺术种类繁多，但装置艺术以其独有的空间感、互动性、多样性、创新性、社会关注度和完整的观念表达等特点，展现出与其他艺术形式不同的优势，其带来的视觉冲击力、触觉体验和空间意识，可以营造出一种沉浸式的观赏氛围，有助于缓解人们的焦虑和压力。对盐田千春的作品进行分析，我们发现其独特的疗愈效果主要体现在她用纱线织网，用线与网创造出一种震撼且宁静的氛围；引导观众参与互动元素，与之产生共鸣，从而激发他们的情感体验；最后，通过非语言交流方式，为观众提供安慰和启示。文章试图为心理治疗和艺术疗愈提供新的实践视角和理论支持，

学科融合在美术新课标中的应用论文

2024-05-30 10:11:19

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[摘要]：美术作为一门艺术性学科，与其他学科之间存在着不同程度的联系。在美术学科的课程教学中，培养学生的美学素养也并非仅局限于美术学科。尤其是新课改下，学科之间的联系愈发紧密，学科间的独立性逐渐弱化，突出强调学生综合素养的培养。2022年，中华人民共和国教育部发布的《义务教育艺术课程标准》中明确指出，义务阶段的教育要以艺术学科为主体，强化艺术学科与其他艺术之间的融合；注重艺术与其他学科之间的联系，以充分发挥学科之间协同育人的功能，从各学科中有效汲取丰富的美学教育元素，促进学生知识素养的全面提升。因此，培养新时代的美

中式审美下的苏州园林论文

2024-05-30 10:09:02

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[摘要]：苏州园林是中国园林的典型代表，是中国乃至世界园林艺术的瑰宝。苏州园林的 艺术成就，与中国千年积累的深厚传统美学密不可分，它们以“天人合一”的原则，运用中式 特色的表现手法建造，富含优雅含蓄的内在气质。传承弘扬优秀的园林艺术，成为当代人的课 题。人民群众的美学素养、现代科技、建筑人才培养，或成为破题之要。

虚拟现实技术在环境艺术设计中的运用论文

2024-05-30 10:03:26

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[摘要]：随着社会经济的不断发展，人们对生活品质的要求也在逐渐提高。环境艺术设计作为一种涵盖建筑、景观、室内、公共艺术等多领域的综合性设计实践，旨在提升人们生活环境的美学品质和功能性，因而在现代社会中具有重要意义。近年来，随着科技的飞速进步，虚拟现实（VR）技术成为越来越受关注的焦点。虚拟现实技术可以为用户提供全新的沉浸式体验，将人们带入一个由计算机生成的三维虚拟环境，使其具有极高的真实感和互动性。

中华优秀传统文化融入高校关工委 第二课堂关爱服务体系构建的探索论文

2024-05-30 09:55:15

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[摘要]：中华民族几千年来发展进程中，锻造了博大 精深、内涵丰富、底蕴深厚的中华优秀传统文化， 它为高校关工委工作提供了深厚力量和智慧源泉。 高校中的第二课堂活动，承载着将高校学生素质 拓展的重要任务，是高校促进学生成长成才的重 要手段。高校关工委应当积极动员、发挥老同志 的优势和作用，强化职能职责、主动担当作为， 通过“五育并举”将中华优秀传统文化融入第二 课堂的关爱服务之中，构建新时代的高校关工委 第二课堂关爱服务体系。

休闲旅游模式下张家界民族旅游工艺品的开发路径论文

2024-05-30 09:49:11

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[摘要]：休闲旅游不再局限于传统的旅游模式，体验旅游地区自然景观和人文景观的同时，还可以感受到地方民族特色文化和传统工艺的魅力。更重要的是，民族旅游工艺品是了解本民族地区风土人情的标志物。基于目前旅游购物销售市场的不稳定性，加之后疫情时代经济大环境的疲软乏力，在一定程度上制约了旅游消费市场的发展。因此，需要民族旅游工艺品企业相关人员重视其经营和销售活动，提升文化内涵和附加值，培育体现民族文化特色的民族旅游工艺品。