英语论文
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基于线上线下混合式教学模式的 英语语言教学问题与对策研究论文
2022-12-24 12:03:16
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[摘要]:摘要:近年来,江苏省教育厅大力开展全省高等学校在线开放课程立项建设工作,各高校为推进线上线下混合式教学模式,大力支持一线教师进行课程改革,鼓励教师充分利用网络资源和在线教学平台,培养学生自主学习和应用能力。《语言学导论》作为英语专业的核心课程,一直以来都是英语语言教学改革的重点项目。因此,如何将线上线下混合式教学模式有效地和英语专业理论课程有机融合在一起是英语语言教学值得探究的。近年来,在各高校大力推广的混合式教学模式的研究中,研究者对这种新兴教学模式极尽赞美,而忽略了其存在的问题与弊端。文章试图通过近两
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基于微课的混合式教学模式的大学英语四级阅读语篇分析探究论文
2022-12-23 09:25:07
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[摘要]:摘要:文章探究基于微课的混合式教学模式在大学英语四级阅读课堂中的教学实践。通过设计课前、课中和课后三个教学环节,旨在提高学生的语篇分析能力,实施微课教学与课堂面授相结合的教学模式。以期为大学英语的混合式教学改革研究提供借鉴和参考。
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基于课程思政的大学英语混合式教学模式研究论文
2022-12-23 09:21:03
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[摘要]:摘 要: 在课程思政背景下,立德树人成为高等教育的根本要求 。大学英语属于大学教育中的公共课程, 每个学生都要进行学习,且大学英语具有人文性和工具性的双重性质 。 因此,如何利用好大学英语的这一性 质与课程思政相结合已经成为学界的热点话题 。大学英语混合式教学模式可以把思想政治观点与大学英语 的学习相结合,既能够提升学生的英语水平和听、说、读、写等语言能力,还能够增强学生的思想政治知识,培 养学生在学习中的主体意识,从而培养有责任的优秀社会主义接班人。
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基于表现性评价的高校英语口语教学研究论文
2022-12-23 09:15:00
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[摘要]:摘要:表现性评价是国际国内教育领域倡导的一种全新的评判方式,这种方式重点强调的是学生要在真实的情景中合理使用相关的知识和技巧。表现性评价关注学生对知识的掌握度,并让学生更加了解相关的情感与体验。通过分析高校英语口语教学存在的主要问题,结合表现性评价的内涵,基于表现性评价对高校英语口语教学进行设计。
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基于 SPOC 的商务英语专业课程混合式教学方法研究论文
2022-12-23 09:10:24
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[摘要]:摘要:近年来,伴随着信息技术的全面发展,新的信息技术和信息应用模式与教学过程全面结合,形成了多种不同的线上线下混合式教学形态,其中SPOC混合式教学就是当前形势下适应一般化教学要求,有效促进教学效果提升的重要教学模式之一。以SPOC混合式教学模式为主流的新型线上线下融合式教学近年来逐步发力,有效地促进了教学模式的转型升级。正是基于这一背景,文章对SPOC混合式教学模式下的商务英语专业课程的教学开发进行了全面研究,文章着重分析了当前SPOC混合式教学模式的概念与发展状况,就SPOC混合式教学模式的优势及教学
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基于 CiteSpace 对国际词汇附带习得的可视化分析论文
2022-12-23 09:06:42
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[摘要]:摘要:词汇附带习得作为词汇习得主要方式之一,于二十世纪六十年代开始受到学者广泛关注。文章以Web of Science数据库国际权威期刊中关于词汇附带习得的学术论文以及会议论文为数据来源,利用CiteSpace的信息可视化技术,绘制词汇附带习得领域的知识图谱,分析该领域的发展趋势,研究热点以及前沿动态。研究发现,目前词汇附带习得正处于发展的高潮,虽出现了高产作者,但高被引文献的被引频次不高,说明该领域的中心性不强;词汇附带习得已广泛应用于英语教学,“学生”一直是该领域的研究热点;随着科技的发展,“电视”对
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混合式教学模式下大学英语听说课程思政教学实践探索论文
2022-12-22 09:33:25
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[摘要]:摘要:混合式教学模式是指线上与线下相结合的教学模式,在教育信息化时代背景和思想政治教育改革的现状下,大学英语听说作为一门通识课程,其课程思政教学实践探索是不可阻挡的趋势。文章在介绍混合式教学模式的基础上,结合课程思政应用于外语教学的情况,探讨了混合式教学模式下课程思政应用于大学英语听说教学实践,并试图将教学与中国优秀思想、经典文化、传统价值观等深度融合,从而真正做到课程思政在大学英语听说课堂的实施。教师在训练学生听说能力的同时,更应注重人生观和价值观的引导,注重中国传统优秀文化的输入,因此,在教授大学英语
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汉英字幕机器翻译质量评估研究论文
2022-12-22 09:29:15
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[摘要]:摘要:文章选取习近平总书记的2021年新年贺词为源语文本,基于斯德哥尔摩大学让·彼得森教授于2017年提出的FAR模型,从功能对等、接受程度和阅读体验三个方面评估了Arctime Pro、人人译视界、百度视频翻译的汉英字幕翻译质量,并与人工翻译进行对比,通过分析当前机器翻译字幕工具的优势与问题,为改善机器翻译质量提供参考。
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“一带一路”背景下甘肃高校英语翻译教学探析及对策论文
2022-12-17 11:06:43
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[摘要]:摘要:在“一带一路”背景下英语翻译人才需求量大,加之甘肃省处于重要战略地位,因此,甘肃高校培养出与“一带一路”建设相适应的英语翻译人才是亟待解决的问题。基于此,文章利用网络调查问卷的形式对甘肃省五所高校英语专业学生的英语翻译能力进行了调查,并对调查结果进行分析,找出影响甘肃高校大学生英语翻译能力的主要原因,提出有效对策,期望为“一带一路”背景下甘肃高校英语翻译教学指明方向。
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“ 数智时代”应用型本科商务英语 人才培养模式探究论文
2022-12-17 10:57:10
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[摘要]:摘要:随着“数智时代”的发展,其对我国各行各业都产生了积极的推动作用。现如今,社会的进步发展离不开人才的支持,所以“数智时代”也在推动人才培养中发挥了重要的作用。基于此,文章对“数智时代”应用型本科商务英语人才培养进行了综合分析研究,首先分析了“数智时代”下应用型本科商务英语人才的发展契机,以及当下传统的本科商务英语人才培养模式存在的问题,最后结合“数智时代”下本科商务英语人才需要具备的素质,提出了“数智时代”下应用型本科商务英语人才培养的策略。以期通过文章的研究,可以提高对商务英语人才培养的重视,进而培
