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新时代高校大学生法治意识提升的 意蕴、困境与突破论文
2022-11-25 14:03:27
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[摘要]:摘要:全面推进依法治国,早日把我国建成法治国家,是全国人民的共同夙愿。大学生是我国公民的一部分,是我国进行法治国家建设的重要力量,因此加强这个群体的法治教育具有重要意义。本文从大学生法治意识培养的现实意义、大学生法治意识培养的现实困境以及今后加强大学生法治意识培养的突破路径探析三个方面进行了阐述。
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新农村法律公证服务体系建设策略论文
2022-11-25 13:59:53
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[摘要]:摘要:随着我国社会的不断发展,法律公证服务体系得到了较好的建设,但是在实际建设的过程中仍然存在一定的问题。因此,本文对新农村法律公证服务体系建设策略进行研究分析。探析新农村法律公证服务策略建设重要性;分析新农村法律公证服务体系建设中的问题:新农村法律公证服务机制不健全、法律公证服务意识薄弱以及服务人员专业素质过低。并提出建设策略:树立新农村法律公证服务目标理念、构建法律公证服务基层化结构、强化法律公证预防、处理纠纷能力、建立多元化的服务体系机制、加强法律人才队伍建设、构建综合性新农村法律公证服务平台,进一
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新领域新业态下创造性判断的整体考量原则论文
2022-11-25 13:54:22
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[摘要]:摘要:专利审查中的创造性判断是确保授权和确权质量的重要环节,在运用“三步法”进行创造性判断时,应当正确找出区别技术特征,并且从整体上考虑区别技术特征之间的关联性,为正确进行创造性评判提供参考。本文尝试结合具体案例,浅析新领域新业态下,通信和电学领域创造性判断的整体考量原则。
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线上线下混合教学模式在高职院校法律课程中的探索研究—以大学生电子缔约能力问题为视角论文
2022-11-25 13:49:38
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[摘要]:摘要:近年来,因互联网技术革新,线上及线下相结合的教学模式备受各高职院校喜爱。高职院校法律课程本身知识点及内容十分抽象、学习难度极高,且以往法律授课方式多依托于教材内容,过于注重习题训练,进而导致诸多学生对高职院校法律印象呈现出枯燥且单一。通过线上线下混合教学这一方式改善当前教学问题,本文主要对高职院校法律线上线下混合式教学模式构建对策进行分析,并依据《民法典》合同编内容列举了具体案例进行分析。
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污染环境罪的认定——以袁某污染环境案为例论文
2022-11-25 13:43:19
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[摘要]:摘要:环境对人类生存与发展的重要性,可以说是毋庸置疑的。要想实现保护生态环境的目的,就必须要依靠制度与法律。环境污染的入刑,代表着我们国家对环境保护的态度与力度。随着环境污染罪在司法实践中的适用,相关的细节方面也在不断完善。然而,由于环境污染其本身具有危害行为非常隐蔽,危害结果是潜在的,并不一定会立刻显现出来,其中涉及的因果关系非常复杂,以及受害主体广泛等方面的特点,使得在对该罪进行认定的过程中存在一定的困境。例如在袁某污染环境案中,在危险废物认定标准以及危险废物的计算方面就发生了一定的争议。为此,本文从
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关于幼儿行为观察记录与分析的思考论文
2022-11-25 11:08:26
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[摘要]:【摘要】幼儿行为观察记录与分析是幼儿教师工作的基本内容,可以帮助教师真正对幼儿的经验、兴趣、学习品质、想法加以掌握,进而实现教师专业素养的有效提高,保证幼儿园的课程可以得到有效的实施。基于此,本文主要对幼儿行为观察记录工作与观察记录分析工作进行了思考,通过提出相应的方法,提高教师的工作质量,促进幼儿的健康发展。 【关键词】幼儿行为;观察记录;分析
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古诗在现代小学德育中的应用活动分析论文
2022-11-25 11:04:37
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[摘要]:【摘要】中国的古诗蕴含着丰富的德育教育内容,这些都可以成为对小学生开展德育教育活动的素材,本文通过具体的古诗在德育教学中的运用,主要分析了如何实现古诗与德育活动的双向促进,以实现古诗的德育价值。 【关键词】古诗;德育;运用
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高效课堂—让小学语文阅读轻松起来论文
2022-11-25 11:00:05
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[摘要]:【摘要】阅读从来都是小学语文教学的重要内容,对于提升学生理解、思考、写作能力,增长学生见识,提升学生文学欣赏水平与语文综合素养来说是不可缺少的。然而由于应试教育的影响,小学语文阅读教学陷入程式化的模式中,缺少灵活性,使课堂陷入死气沉沉的氛围中,阅读教学的丰富性、活跃性被淡化,导致阅读教学效率不高,学生参与的积极性相对较低。 【关键词】小学语文;高效课堂;阅读;教学策略
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高校流行音乐歌唱类教材发展刍议论文
2022-11-25 10:55:40
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[摘要]:【摘要】音乐是一种古老的、非常具有感染力的艺术形式之一,创作者通过一些特殊的音响结构可以给其他人美的感受,可以让聆听者实现思想与情感之间的沟通与交流,这也是当代人类精神生活的重要构成部分。本文主要研究高校流行音乐歌唱类教材的发展演变历程,从中找出存在的一些问题,并提出相对应的建议,以给未来的教材建设提供更好的建设思路。 【关键词】高校流行音乐歌唱类教材发展历程
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翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究论文
2022-11-25 10:50:37
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[摘要]:【摘要】在小学语文阅读教学中,翻转课堂是教师贯彻新课标精神的一种教学表现形式。因此,在语文阅读教学中,教师要真正重视三个“教”和“学”环节的有机结合,即课前自主学习、课中导学解惑、课后巩固和补充。在教学过程中,教师要精心策划教材,培养学生的求知欲和好奇心,创设小学语文阅读教学情境,引导学生深刻理解文本的情感。还可以借助语文课后拓展,引导学生主动获得与课文有关的知识等,利用这一教学环节,更好地调节学生学习和教师教学之间的关系,使学生真正成为知识的探索者和积极的学习者,从而在学习的过程中不断提高自己的语言能力