口腔正畸联合修复治疗成人错颌畸形的临床效果研究论文

2024-05-14 11:51:24

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[摘要]：目的针对成人错颌畸形患者采取口腔正畸、修复联合治疗的预后展开分析与研讨。方法选取2021年1月—2022年10月肥城市中医医院收治的98例成人错颌畸形患者为研究对象，应用随机抽签方法分为对照组和观察组，各49例，分别应用口腔正畸治疗、口腔正畸联合修复治疗，将临床效果实施对照分析。结果治疗后，观察组各项临床指标均比对照组更高，差异有统计学意义（P均＜0.05）。观察组治疗总有效率为97.96%高于对照组的83.67%，差异有统计学意义(χ2=4.404，P＜0.05）。观察组并发症发生率低于对照组，差异有统

浅谈中学生思想政治教育策略论文

2024-05-14 11:50:36

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[摘要]：思想政治教育是落实立德树人根本任务的重要方式。思想政治教育的基础是“思”，核心是“政”，载 体是“课”，关键是“人”。上述四大特性是教师实施教育活动的依据

面向深度学习的中小学信息技术项目式教学研究论文

2024-05-14 11:46:18

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[摘要]：新课标倡导真实性学习，要求教师利用真实问题或项目任务驱动学生深度思考与探究，帮助学生在真实 情境中发展核心素养。项目式教学充分体现了

“教—学—评”一体化理念下的大单元教学―以“产业区位因素”为例论文

2024-05-14 11:42:10

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[摘要]：“教—学—评”一体化理念与高中地理课堂教学的深度融合，解决了高中地理课堂教学“为什么交”“怎 么教”“教什么”的问题。日常教学中，高中地理教师应基于

二度创作在竹笛演奏中的意义——以竹笛协奏曲《雪意断桥》为例论文

2024-05-14 11:39:18

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[摘要]：音乐作品中的二度创作，需要演奏者对作曲家的原作品进行分析理解，用自身的演奏技巧、文学修养、情感投入以及个性想象的表达方式，以竹笛为载体完善一度创作中无声的情感。演奏者需要有赋予音乐作品生命与灵魂的能力，这考验演奏者是否有扎实的演奏功底以及丰富的知识储备。本文以竹笛协奏曲《雪意断桥》为例，从创作背景入手，诠释竹笛演奏二度创作的意义。

基于主题意义探究的初中英语语法教学实践论文

2024-05-14 11:38:50

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[摘要]：《义务教育英语课程标准(2022 年版)》颁布后，“主题意义探究”成为义务教育英语教学的一个关键词。 文章基于作者的实践探究经验指出

基于主题意义探究的初中英语阅读教学有效性研究―以译林版八年级（上册）Unit 4 Do it yourself 为例论文

2024-05-14 11:36:42

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[摘要]：基于主题意义开展阅读学习，有效改变了初中生的阅读现状，解决了“只重视理解记忆”的浅层化阅读 问题，使学生能在主题探究中精准把握语篇中呈现出来的主题意义

可行走性硬膜外分娩镇痛对高龄产妇临床分娩结局及产程时间、疼痛的影响价值分析论文

2024-05-14 11:33:54

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[摘要]：目的研究可行走性硬膜外分娩镇痛对高龄产妇的效果。方法选取2021年6月—2023年6月泰兴市人民医院收治的高龄产妇80例为研究对象，采用随机数表法分为。参照组（40例，常规分娩）和研究组（40例，可行走性硬膜外分娩镇痛）。对比两组焦虑自评量表（Self-rating Anxiety Scale,SAS）评分、疼痛数字评价量表（Numerical Rating Scale,NRS）评分、血清皮质醇（Cortisol,Cor）水平、血清泌乳素（Prolactin,PRL）水平、平均动脉压（Mean Arter

基于智慧课堂的高中学生地理学习力培养研究论文

2024-05-14 11:33:29

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[摘要]：在现代教育背景下，高中地理教师要积极构建智慧课堂，借助丰富多样的信息化技术与设备，为学生营 造优质的课堂环境，启迪学生的智慧，促进他们地理学习力的有效提升

二胡教学中音乐表现力的培养方法论文

2024-05-14 11:32:29

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[摘要]：音乐是极具特殊性的语言，通过音乐表演，能够实现人与人之间的心灵沟通，音乐表演能够让听众与表演者处在同频区之间。而在使用二胡进行音乐表演的过程当中，如果表演者具备一定的表现力，能够让自身与听众的心关联起来，让二胡当中所蕴含的情感价值充分发挥出来。这足以见得在二胡教学当中培养音乐表现力的现实意义。