高校音乐师范专业钢琴教学的新思考论文

2024-06-12 10:51:22

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[摘要]：全国师范认证工作的全面开展为普通高等学校师范类专业认证工作提供了具体的指导和依据。师范类专业认证的基本理念为“学生中心，产出导向，持续改进”，是师范类专业认证工作的行动指针。高校音乐师范专业教育教学改革势在必行，要保证师范生毕业时的知识、能力、素质达到标准要求，不断提高教师培养质量。文章简要论述音乐师范专业钢琴教学的意义和作用，并探讨钢琴主项、副项课程和即兴伴奏课程的新思考。

基于PSO-SVR的国产电影著作权价值评估研究论文

2024-06-12 10:49:34

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[摘要]：文章选取支持向量回归机SVR与粒子群算法PSO相结合的模型，将2019—2022年每年的票房收入前30位，共计100部国产电影的票房收入及其影响因素作为学习样本，利用粒子群算法对支持向量机参数进行优化，通过训练、测试得到具有良好学习与推广能力的国产电影票房预测模型。再引入分成法和收益法来评估出国产电影著作权的具体价值，同时通过案例电影《万里归途》来证实这一模型的合理性。

任务驱动式教学法在初中数学课堂的有效应用策略论文

2024-06-12 10:46:59

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[摘要]：以任务驱动式教学法引领初中数学课堂,能在充分尊重学生主体地位的前提下,用寓教于乐方式,将数学知识与生活实际、探究活动相结合,有效发挥学生主观能动性,于潜移默化中促使学生完成对知识的理解与迁移。本文从任务驱动式教学法概念出发,结合教学实际,对初中数学教学中应用任务驱动式教学法的重要性及相应原则进行分析,提出应用任务驱动式教学法的有效方式。

行为感知护理下的全程陪伴模式对早产剖宫产产妇的影响论文

2024-06-12 10:45:58

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[摘要]：目的：探究行为感知护理下的全程陪伴模式对早产剖宫产产妇的影响。方法：选取2022年1月—2023年6月南京明基医院接收的105例早产剖宫产产妇，根据入院时间分为对照组（n=52）和试验组（n=53）。对照组接受常规护理，试验组接受行为感知护理下的全程陪伴模式干预。比较两组产后恢复状况（肛门排气恢复时间、初次泌乳时间、住院时间）、疼痛情况[视觉模拟评分法（VAS）评分]、心理情绪[焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）]、分娩自我效能感[简化版分娩自我效能量表（CBSEI-C32）]、母亲角色适应能

高校戏剧在中华优秀传统文化传承中的作用研究论文

2024-06-12 10:43:12

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[摘要]：聆湖剧社作为在宿迁学院新成立的学生社团受到了校园内师生的欢迎，主要原因是其在中华优秀传统文化传承方面具有独特的作用。文章主要从高校戏剧社的历史渊源、聆湖剧社秉持的中华优秀传统文化的理念、高校戏剧社在中华优秀传统文化传承中的作用、聆湖剧社在中华优秀传统文化传承中的探索与实践等方面进行研究。实践表明，聆湖戏剧社通过创作与演出中华优秀传统文化题材的话剧、歌舞、音乐等形式，向大众传递中华优秀传统文化的价值观念和历史意义，从而促进大学生的传统文化教育和精神追求，具有积极的社会意义。

骨痛灵酊联合美洛昔康片治疗对膝骨关节炎患者预后的影响论文

2024-06-12 10:37:37

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[摘要]：目的：探讨骨痛灵酊联合美洛昔康片治疗对膝骨关节炎患者预后的影响。方法：回顾性选取2020年2月—2023年2月临邑县中医院临盘院区收治的100例膝骨关节炎患者，依据用药方法分为联合治疗组、单独治疗组，各50例。联合治疗组给予骨痛灵酊联合美洛昔康片治疗，单独治疗组给予单独美洛昔康片治疗。统计分析两组中医症候积分、疼痛程度、膝关节功能、步态功能、健康状况、生活质量、骨代谢指标、氧化应激指标、炎症因子、临床疗效。结果：治疗后，联合治疗组各项中医症候积分及总分、西安大略和麦克马斯特大学（WOMAC）骨关节炎指数各

情境教学法在高中体育教学中的运用策略论文

2024-06-12 10:35:14

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[摘要]：情境教学法旨在通过创设具有情感与情境的教学环境,激发学生学习兴趣与主动性,提高教学效果。研究表明,情境教学法能提高学生学习兴趣与身心健康水平,增强团队协作能力与竞技精神,提高教学质量。本文介绍情境教学法在高中体育教学中运用的意义,分析其运用现状,并提出有效运用策略。

多模态视角下纪录片 《四季中国》字幕翻译探究论文

2024-06-12 10:32:05

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[摘要]：《四季中国》纪录片富含多种模态，其中包括图像、声音、色彩等。本文以多模态翻译理论框架为基础，从视觉模态和听觉模态角度，对纪录片的多模态特征进行梳理、剖析，并通过分析具体翻译案例，探究在不同的情境中译者如何选择合适的翻译策略和技巧。

高校创新教育与中国古代文学论文

2024-06-12 10:28:43

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[摘要]：社会新时代发展背景下，中国教育体系正经历深刻变化，其中，高校创新教育备受社会关注。传统高校教育创新偏向科技创新与理论教育创新，忽视人文精神与文化素养培养，而将中国古代文学融入高校教育体系中，则有助于解决上述问题。因此，现阶段，如何有效融合高校创新教育与古代文学，提升高校教育的广度与深度，是当前阶段高校教学工作中的重点。

宫颈病变患者HPV基因分型检测及其临床意义分析论文

2024-06-12 10:28:12

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[摘要]：目的：分析宫颈病变患者人乳头瘤病毒（HPV）基因分型检测及临床意义。方法：回顾性分析2021年5月—2023年5月泰兴市人民医院收治的125例宫颈病变患者的临床资料，均进行HPV基因分型检测。统计125例宫颈病变患者HPV感染阳性率、HPV基因分型情况（多重感染重复计算）。比较不同程度宫颈病变患者中HPV感染阳性率、高危型HPV感染阳性率。以病理检查为“金标准”，分析并比较液基薄层细胞学检查（TCT）单独诊断、TCT联合HPV基因分型诊断子宫颈癌的准确度、敏感度、特异度。结果：125例宫颈病变患者中，HP