针灸对缺血性脑卒中后面瘫患者中医症状体征评分及凝血功能的影响论文

2024-06-15 14:39:21

12

[摘要]：目的：探究针灸对缺血性脑卒中后面瘫患者中医症状体征评分及凝血功能的影响。方法：前瞻性选取2019年10月—2022年10月苏州大学附属张家港医院收治的60例缺血性脑卒中后面瘫患者为研究对象。根据随机数表法将其分为研究组和对照组，各30例。对照组给予常规面部肌群康复训练，研究组在对照组的基础上给予针灸治疗。比较两组临床疗效，治疗前后中医症状体征评分、House-Brackmann（H-B）分级、凝血功能、相关指标。结果：研究组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗后，两组口角喁斜、面

运用现代信息技术辅助大学英语听力低水平者自主学习论文

2024-06-15 14:38:34

18

[摘要]：现代信息技术和网络的发展为大学英语听力低水平者自主学习提供了可能性。英语听力低水平者运用电子词典、英语学习APP和英语词频网站/软件等现代信息技术，自主进行跟读单词、配音、填空/听写练习和归纳听力高频词等练习，从而提高英语听力水平。

影视媒体在提高大学生英语学习动机中的作用论文

2024-06-15 14:30:09

37

[摘要]：在当代数字化时代，影视媒体已成为大学生日常生活的一部分。影视媒体以其丰富的视听材料和真实的语境，为大学生提供了一种动态且吸引人的学习方式。这种学习方式能够直观地展示语言在实际使用中的样态，激发学习者的学习兴趣和内在动机，增强他们对语言和文化的理解。

针刺治疗脑卒中后肢体痉挛的研究进展论文

2024-06-15 14:29:06

33

[摘要]：脑卒中后肢体痉挛是困扰卒中患者最主要的后遗症之一。目前，治疗脑卒中后肢体痉挛的措施有很多，包括现代康复训练、器械矫正、物理治疗及西药治疗等。中医治疗脑卒中历史悠久，经验丰富，中医学的各家学派从不同的角度辨证施治，因人制宜，运用各种治疗手段，在临床实践中取得了良好的效果。其中针刺治疗是应用最广、效果最为明显的一种治疗手段。但每种学说和治疗方法都有其不足之处，故今后在临床施治时应当注意取长补短，联合应用多种治疗方法，特别是要借鉴现代康复医学理念和治疗方法，与时俱进，才能取得最优的治疗效果，更好地为患者服务。

早期肠内营养联合肠外营养对急性胰腺炎患者的影响论文

2024-06-15 14:19:00

12

[摘要]：目的：探讨早期肠内营养（EEN）联合肠外营养（PN）对急性胰腺炎（AP）患者的影响。方法：选取2022年5月—2023年5月福建医科大学附属三明第一医院收治的92例AP患者。根据随机数表法将其分为研究组（n=46）与对照组（n=46）。对照组给予PN，研究组给予EEN联合PN。比较两组临床指标，治疗前、治疗10 d后营养状况、肠黏膜屏障指标、炎症因子、病情情况。结果：研究组腹痛消失时间、肠鸣音恢复时间、体温恢复时间、血淀粉酶恢复时间、首次通便时间、住院时间均短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治

引入任务型教学法 ，助力高中英语课堂教学论文

2024-06-15 14:17:17

55

[摘要]：任务型教学即通过不同类型的任务引导学生以自主探索的方式完成既定目标，实现知识点的理解、应用、迁移。相较于以往的教学模式，学生不再处于被动地位。基于与教材内容、教学重难点、实际生活、学科特点息息相关的学习任务，教师从多个维度渗透育人价值以及学科核心要素。本文将从具体的教学案例出发，深入分析任务型教学法在高中英语课堂中的应用策略。

运脾止泻汤联合艾灸治疗小儿慢性腹泻脾胃虚弱证的临床效果论文

2024-06-15 14:07:32

22

[摘要]：目的：探讨运脾止泻汤联合艾灸治疗小儿慢性腹泻脾胃虚弱证的临床效果。方法：选取2020年1月—2022年12月北京中医药大学附属护国寺中医医院门诊收治的100例慢性腹泻脾胃虚弱证患儿。根据随机数表法将其分为研究组（n=50）与对照组（n=50）。对照组给予艾灸治疗，研究组给予运脾止泻汤联合艾灸治疗。比较两组临床疗效，症状消失时间，治疗前、治疗2周后胃肠激素、肠道菌群及不良反应。结果：研究组治疗总有效率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组腹痛、腹泻、大便稀薄症状消失时间均早于对照组，差异有统计

基于OBE-CDIO理念的水质理化检验教学体系设计与实践论文

2024-06-15 14:07:28

19

[摘要]：水质理化检验是卫生检验与检疫专业的重要核心课程，以往传统教学模式存在需要改进的问题。因此，通过不断实际探索，文章基于OBE-CDIO理念，以培养基本理论知识扎实、创新实践能力强、综合素质高的卫生检验与检疫人才为目标，设计线上线下混合式教学体系，在落实立德树人根本任务的同时，完善教学内容，强调以学生为中心，创新多元化考核评估方式以提升学生自主学习兴趣。实践结果表明，学生对基于OBE-CDIO理念的线上线下混合式教学模式满意度高，育人效果良好。

吲哚布芬与氯吡格雷治疗缺血性心脑血管疾病合并上消化道出血患者的效果与安全性论文

2024-06-15 13:59:26

34

[摘要]：目的：分析吲哚布芬与氯吡格雷在治疗缺血性心脑血管疾病合并上消化道出血患者中的效果与安全性。方法：选取2021年3月—2023年4月潮州市中心医院收治的60例缺血性心脑血管疾病合并上消化道出血患者，随机将其分为两组，各30例。对照组实施氯吡格雷治疗，观察组实施吲哚布芬治疗，对比两组临床疗效、炎症因子、不良反应情况。结果：干预后，观察组的总有效率为96.67%（29/30），高于对照组的76.67%（23/30），差异有统计学意义（P＜0.05）。干预后，观察组hs-CRP、PCT水平明显低于对照组，差异有统

新时代背景下美育在高校思想政治教育中的作用论文

2024-06-15 13:59:19

29

[摘要]：美育是“五育并举”的重要内容，是落实高校立德树人根本任务的重要要求，也是提升高校思政教育质量的重要举措。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，必须下大力气改进美育工作，将其作为推动学校美育高质量发展的基础环节。