基于应用型人才培养模式的一流课程建设探索论文

2025-08-27 11:28:09

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[摘要]：我校是应用型本科高校，以培养创新型、应用型人才为办学定位。《歌曲写作》课程是音乐表演专业的一门理论与实践相结合的课程，2024年山西省一流课程建设课程。

基于音乐分析的聊斋俚曲【叠断桥】溯源研究论文

2025-08-27 11:17:29

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[摘要]：聊斋俚曲中共有四只【叠断桥】曲牌，各自都有其特点。前人的研究已经对这四只【叠断桥】曲牌的特点进行了分析梳理。本文旨在关注这四只【叠断桥】曲牌的内在联系，因此从音乐分析角度出发，通过旋律、唱词上的对比分析来总结它们的异同。

基于慕课与Seminar的研究生学术素养培育路径探究论文

2025-08-27 10:45:05

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[摘要]：在教育信息化的背景下，培养复合型音乐教育人才亟须改革音乐教育专业研究生论文写作课程的教学模式，以提升教学质量。本文运用“以学生为中心”的教学理念，开展了“慕课+Seminar”的混合式教学实践。

徽班与徽商论文

2025-08-26 17:31:51

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[摘要]：安徽的徽剧，自明中后叶诞生以来，借助于京剧而雄踞京师舞台长达半个多世纪，在中国戏曲发展史上起过承前启后、继往开来的重要作用，其影响几乎遍及全国。

古诗词艺术歌曲创作背景及演唱分析 ——以《大江东去》为例论文

2025-08-26 17:19:40

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[摘要]：古诗词艺术歌曲是以我国古典诗词为蓝本，以艺术歌曲为音乐体裁和结构框架而创作的音乐艺术表现形式。诗与乐的完美结合为乐曲增添了诗情画意，拓展了我国古诗词文化的传承空间，也推动着西方艺术歌曲的本土化、中国化发展。

歌剧《沂蒙山》中“海棠”的音乐形象及演唱特点分析论文

2025-08-26 17:10:52

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[摘要]：本文以剧中女主角“海棠”的音乐形象构建为研究主题，选取歌剧中具有代表性的重要唱段，分析“海棠”作为妻子、母亲、革命者不同阶段的音乐形象塑造和演唱特点，阐释人物音乐形象塑造与演唱表达的互文性关系。

高中音乐大单元教学设计方法研究论文

2025-08-26 16:55:12

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[摘要]：本文旨在探讨高中音乐大单元教学设计的有效方法，以期为音乐教学实践提供新的思路和参考。首先，文章对高中音乐大单元教学进行了细致阐述，并在设计高中音乐大单元教学时，应严格遵循整体性原则、以生为本原则。

高校师资人才培训视域下幼师音乐综合素养提升策略研究论文

2025-08-26 16:47:54

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[摘要]：随着我国高校学前教育事业的不断发展，幼师的师资培训也成为社会关注重点。其中，音乐素养是幼师必备的职业能力，对幼师的职业发展影响较大，这也成为高校师资培训的重要内容。

钢琴曲《纺织歌》演奏分析论文

2025-08-26 16:42:41

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[摘要]：爱尔门里奇作曲的钢琴曲《纺织歌》，乐曲欢快、灵动，生动地描绘了美丽少女转动纺车纺织的场景。难得的是，这首作品对钢琴演奏技巧要求不高，学习钢琴一年以上的初级演奏者即可学习演奏，是初级演奏者不可多得的演奏作品。

概念专辑《山歌寥哉》中的文本分析 ——音乐与文化的碰撞论文

2025-08-26 16:37:44

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[摘要]：《山歌寥哉》作为刀郎继《弹词话本》之后的又一力作，不仅延续了将传统文学与现代音乐结合的创作路线，更在艺术表达和文化传承上达到了新的高度。