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工程认证背景下实践课程教学质量的提升——以工程软件训练课程为例论文
2024-12-16 16:04:44
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[摘要]:根据当前工程教育专业认证标准框架要求,提高本科高校自动化专业实践课教学质量势在必行。自动化专业在当今我国高科技发展中发挥着重大作用,工程软件训练是自动化专业实践课程的重要组成部分,是学习后续自动化专业课程的重要基础。针对该课程的教学现状,从课程目标、基础教学、教师工程经验和实践能力、教学内容和评价方式方面给出改进方法,旨在提升自动化专业实践课程的教学质量,从而为如何在工程教育专业认证背景下培养一流的应用型人才提供问题解决思路。
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高中生物学生活化教学的优化路径论文
2024-12-16 15:57:02
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[摘要]:生活化教学方式能够帮助学生更好地理解和应用知识,提高学生的理解与应用能力。本文探讨生活化教学方式在高中生物学教学中的融入与应用,提出生活化教学应坚持学生参与原则、问题导向原则、系统性原则和情境创设原则,通过利用生活现象激发学生探究欲望、设计与生活相关的实验活动、运用生物日记培养学生观察习惯、利用生物知识解决生活问题等路径优化生活化教学方式。
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高中历史教学中培养学生人文精神的途径分析论文
2024-12-16 15:47:21
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[摘要]:历史是一门人文内涵丰富的学科,也是培养学生人文素养的重要学科。立德树人是教育的根本任务,而人文教育是实现立德树人的重要举措。在立德树人背景下,将人文教育与历史教学紧密结合以培养学生的人文素养,是历史教学的使命。文章以立德树人为背景,论述了在高中历史教学中培养学生人文精神的意义和途径,希望有助于人文教育在历史教学中的全面开展和学生道德素养的形成。
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高职院校“4213”式公共基础课教育教学体系构建研究论文
2024-12-16 15:43:28
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[摘要]:高职院校“4213”式公共基础课教育教学体系的构建以多课程体系框架、模式及实现方式设计为主线,在现有公共基础课教育教学模式的基础上,融合高职院校人才培养、学生综合素养提升、课程教育教学改革与创新的需求,创建公共基础课程教学、学习交流互动空间,提升公共基础课系统化程度,进而实现立德树人的育人目标。
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道路工程课程实践环节教学改革探究论文
2024-12-16 15:31:34
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[摘要]:在道路工程课程中,实践环节教学对学生专业技能与实际操作能力的培养具有重要意义。但目前,道路工程课程实践环节的教学却面临着许多挑战,例如教学理念落后、理论与实践相脱节、教学内容简单、成绩评定体系不够健全等。这些都制约着学生整体素质的提高。因此,以道路工程课程实践环节为对象进行教学改革就变得尤为紧迫。基于此,从更新教育理念、强化校企合作、优化教学内容、改革考核体系、重视个性发展等方面提出,促进道路工程课程实践环节教学改革的策略。通过这些改革措施,促进学生实践能力与创新意识的培养,从而为我国交通强国建设提供强有
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大学物理教学中学生物理思维能力培养的方法研究论文
2024-12-16 15:23:54
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[摘要]:在当代大学物理教学改革中,物理思维能力的培养成为关键目标。针对当前物理教学中存在的教学内容陈旧、教学方法僵化及学生学习动力不足等问题,提出一系列策略,以帮助学生有效培养物理思维能力。教师可通过优化教学内容,使学生了解物理学的前沿动态,并将理论与实际相联系。教师也可通过改进教学方法,如采用背景导入法、情境创设法、概念应用法、模型建立法和利用工具法,培养学生的思维敏捷性、深刻性和创新能力。教师还可通过调动学生积极性,采用互动教学、自主学习和实验教学手段,提高学生的参与度和实践能力,提高学生的学习效果。这些改革
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大数据与会计专业Python课程教学改革探索论文
2024-12-16 14:50:48
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[摘要]:随着数字经济的蓬勃发展,大数据与会计专业已成为现代会计人才培养的关键要素。为满足信息化社会对高素质会计人才的需求,高职院校正积极寻求将Python等新技术融入会计教学的有效路径。因此,深入探讨大数据与会计专业Python课程教学改革的重要性,并针对现有问题提出一系列教学改革策略和建议,旨在通过优化教学内容和方法,培养具备大数据分析能力和会计专业知识的复合型人才,以应对数字经济时代对会计人才的新要求。
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大数据视域下高校大学生就业创业指导策略创新研究论文
2024-12-16 14:42:18
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[摘要]:在大数据时代,高校大学生的就业与创业指导需要与时俱进,通过创新策略提升就业与创业指导的实效性。基于此,探讨大数据在就业创业指导中的作用,分析大学生在就业创业过程中面临的挑战,结合大数据技术的发展趋势提出具体的创新策略,包括建立大数据就业信息平台、制定个性化就业创业指导方案、设立实时监测与反馈机制以及深化校企合作与数据共享模式,旨在为高校大学生提供有效的就业创业指导。
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大数据驱动下的高职数学课程教学改革探究论文
2024-12-16 14:32:48
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[摘要]:基于大数据时代对高职数学课程教学的影响,分析当前高职数学课程教学中存在的问题。针对这些问题,提出大数据驱动下的高职数学课程教学改革策略,包括优化课程内容体系、创新教学模式和完善教学评价体系,旨在提升高职数学课程的教学质量,培养具备数据分析与应用能力的高素质人才。
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内外交互集成式心理护理应用于ESRD维持性血液透析患者的效果论文
2024-12-16 14:30:52
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[摘要]:目的:探讨内外交互集成式心理护理应用于终末期肾病(ESRD)维持性血液透析患者的效果。方法:选取2020年12月—2022年12月在泰州市第三人民医院接受维持性血液透析治疗的82例ESRD患者作为研究对象,采用随机数表法将患者分为对照组与观察组,各41例。
