右美托咪定联合七氟烷在全身麻醉手术患儿中的应用效果论文

2023-12-05 15:17:39

24

[摘要]：目的：观察右美托咪定联合七氟烷在全身麻醉手术患儿中的应用效果。方法： 选取 2021 年 7 月至 2022 年 7 月该院收治的 60 例择期手术患儿进行前瞻性研究

永久性膀胱造瘘患者残障接受度的影响因素论文

2023-12-05 15:12:46

26

[摘要]：目的：分析永久性膀胱造瘘患者残障接受度的影响因素。方法： 选取 2019 年 6 月至 2022 年 6 月该院收治的 80 例永久性 膀胱造瘘患者进行横断面研究

企业人力资源管理信息系统开发的探析—以广州某省属输变电施工企业为例论文

2023-12-05 15:06:34

19

[摘要]：电力体制改革，主辅分离，给输变电施工企业的发展带来了一定的机遇与挑战，作为广州的某家省属输变电企业，走在行业的前沿，且不断地深化改革。但在改革的过程中，企业内部对于信息化的普及和利用率还比较低，尤其是人力资源管理方面，只停留在了简单报表管理阶段，无法准确全面地了解整个企业员工的层次、分布以及现状等情况，人力资源工作者无法从繁杂重复的事务性工作中解脱出来,这些问题阻碍和困扰着公司的改革以及决策的制定，因此开发符合企业自身发展的人力资源管理信息系统，能够为公司战略部署制定合理有效性的决策。

集团企业加强资金管理的有效对策探讨论文

2023-12-05 14:58:14

26

[摘要]：集团企业作为大型综合性企业，实施资金集中管理、调节内部成员资金余缺，对资金使用效益具有较大影响。企业应将资金这一支撑生产经营的重要资源作为经营管理的重点，不断总结管理经验、优化管理模式、应对管理问题，从而保证科学的管理模式选择、高效的资金管理监控、高价值的资金流动与使用。本文基于资金效益的视角，对集团企业如何加强资金管理进行了相关分析。首先阐述了集团企业资金管理的概念及必要性，然后分析了当前企业资金管理面临的挑战，最后从资金计划、资金归集、集中管理、资金引导、风险控制、信息系统等方面为集团企业提高资金效益

集团公司实施财务共享服务内部控制风险及应对策略论文

2023-12-05 14:53:36

127

[摘要]：建立财务共享中心，有助于改善企业内部控制、提高财务工作效率，从而为集团公司整体战略目标的实现打下良好基础。但是，建立财务共享中心通常会导致组织架构和流程发生变化，在一定程度上增加企业的内部控制风险。因此，建立财务共享中心在推动企业管理体制转型的同时也带来了新的问题，企业应引起高度重视，积极探索财务共享模式下内部控制的着力点。

深度剖析承包人承担全部风险的施工合同法律救济途径论文

2023-12-05 14:48:45

26

[摘要]：施工合同风险是建设工程中不可避免的风险，合同风险会给施工承包方造成经济损失，所以承包人在对合同进行谈判与签订的时候，应当对合同当中存在的风险进行研究，并针对风险制定规避措施。本文主要探究承包人承担全部风险的施工合同法律救济途径。

人脸识别信息的民事法律保护问题及完善路径论文

2023-12-05 13:56:56

76

[摘要]：随着信息技术的不断发展，人脸识别技术在各行各业得到了普遍的应用，从普通的门禁技术到金融业的各种移动支付技术，当前人脸识别技术几乎无处不在，由此也导致了人脸信息领域出现了各种各样的违法案例。基于此，本文对人脸识别信息数据的认定、民法保护相关问题及依法保护人脸信息数据三个方面，展开了深入分析并提出了保护建议。

产出导向法视域下的高校英语读写课程促成环节教学研究论文

2023-12-05 11:56:12

53

[摘要]：产出导向法是我国学者文秋芳结合中国外语教育国情提出的具有原创力和影响力的教学理论体系。文章将主要基于产出导向法教学流程中的促成环节，结合具体课文，探讨高校大学英语读写课程中教师如何发挥主导作用，提供写作观点支架、写作方法支架以及写作语言支架，以期帮助学生顺利完成对比文写作产出，实现学用一体，学以致用。

基于MOOC与雨课堂的混合式英语写作教学模式实践论文

2023-12-05 11:48:34

40

[摘要]：文章探讨了基于MOOC和雨课堂的混合式教学模式在大学英语写作课中的教学效果。通过对比教学的模式，开展了一学期的教学实践，并采用SPSS 23．0统计软件对实验班和对照班的前测和后测成绩进行了统计分析，结果发现，实验班的后测成绩比对照班高3．93分，具有统计学上的显著性差异。对学生访谈的结果也显示，大部分学生认为基于MOOC和雨课堂的混合式教学模式实现了在线学习和传统课堂教学的优势互补，改进了英语写作教学成效。

基于“产出导向法”的研究生英语学术论文摘要写作教学促成环节设计与实践论文

2023-12-05 11:39:17

37

[摘要]：文章阐述了“产出导向法”指导下的研究生英语学术论文摘要写作促成教学设计及实施路径。教学实践表明:促成活动在增长学生摘要体裁知识以及整体摘要结构构建方面充分体现了其有效性。基于产出练习中出现的语言问题，教师在今后教学中需进一步加强语言促成，提升学生英语表达能力，使摘要行文更符合学术规范。