科研励志故事钦佩感、研究生科研自我效能感与自我肯定的关系研究论文

2023-10-10 15:47:51

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[摘要]：文章以全国 165 所高校研究生为研究对象，共收集 339 份有效数据，通过实证分析探讨了高校学术研 究生的科研自我效能感前因和后果

初三物理课堂教学策略研究论文

2023-10-10 15:30:00

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[摘要]：物理学科具有较强的抽象性，对学生的逻辑思维能力具有一定的挑战性，需要学生理解和掌握物理原理，并且能够进行原理应用，从而提升学生的综合素养．在初三物理课堂教学中，由于学生面临着中考的压力和负担，学生在高压的物理课堂氛围下无法主动思考，导致学生在学习过程中难以提升个人物理知识学习水平．在现代化物理课堂教学中，课堂教学要求学生在学习过程中养成积极主动的探究意识，教师要注重培养学生的物理探究能力，将抽象化的物理概念转化为学生容易理解的形象化内容，减轻学生学习物理知识的负担和压力，保证学生个人学习效果的提升．本文通

OBE理念下“园林植物景观设计”课程能力目标结构探究论文

2023-10-10 15:14:18

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[摘要]：文章首先对“园林植物景观设计”课程进行了概述，然后构建了OBE理念下“园林植物景观设计”课程能力目标结构模型，最后剖析了OBE理念下“园林植物景观设计”课程能力目标结构模型。

永磁同步轮毂电机设计与电磁特性分析论文

2023-10-10 14:53:43

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[摘要]：为进一步探究轮毂电机的电磁特性，使汽车获得更高的输出转矩，针对具体车型轮毂电机进行设计与研究。根据某型车的动力性能要求对轮毂电机的尺寸参数进行计算与设计，并对轮毂电机进行三维建模。利用Maxwell建立电机的数学模型，并通过槽满率和磁场强度的分布规律验证模型可靠性。通过仿真分析所设计的永磁同步电机在空载和负载2种工况下的气隙磁通密度和反电动势，对比分析不同槽口宽度对电磁转矩的影响。结果表明：所设计的电机在额定工况下的最大转矩为123.918 N⋅m，最小转矩为115.969 6 N⋅m，可以满足该型车的设

一种排水应急救援纯电动水陆两栖履带车的设计论文

2023-10-10 14:31:16

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[摘要]：为解决极端气候复杂环境下的排涝救援工作难题，研究了一种排水应急救援纯电动水陆两栖履带车，采用纯电动驱动履带车行驶，搭载轻小化永磁潜水电泵，均采用远程无线遥控操作实现履带车行驶及水泵启停及动作。产品具有陆地及涉水环境两栖式工作、轻小灵活、爬坡能力强、越障通过性好的特点；配合搭载具备发电机组、模块化泵组、快接水带、快接电缆、大功率照明高杆灯等作业功能的母车形成模块化组合进行排捞救援工作，能够在复杂环境下保持机动灵活作业，减少救援前期的布置耗时，提高应急救援效率。通过理论设计分析和样机研制与实地测试结果，验证了

城市轨道交通光伏发电系统的全生命周期研究论文

2023-10-10 14:21:42

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[摘要]：对太阳能光伏发电系统在国内城市轨道交通应用的经济性和环保性展开论证。全国城市轨道交通的分布与太阳能辐照资源的分布的具有一定的规律性，分析太阳能光伏发电系统在城市轨道交通中的应用类型、设置方案，在此基础上，基于全生命周期评价(LCA)方法，引入太阳能光伏发电系统的全生命周期分析方法，推导出太阳能光伏发电系统在城市轨道交通应用中的碳排放回收周期模型、经济投资回收周期模型，以轨道交通主要分布城市的太阳能辐照资源为边界条件，通过计算，得出从经济性和环保性层面上，太阳能光伏发电系统在全国主要城市的轨道交通应用是合理

超短焦投影镜头曲面反光杯智能调校装置设计论文

2023-10-10 14:08:24

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[摘要]：曲面反光杯的调校直接影响超短焦投影的投射比、视场、图像质量等关键参数。针对人工调校效率低、联动性差、性能不稳定等问题，设计了一种新型的智能调校装置，制作了原理样机并进行了实验测试。装置由三轴移动平台及调校螺丝刀组成，其中三轴移动平台采用滚珠丝杆直线模组搭建，定位精度高，可让调校螺丝刀沿X，Y，Z三个方向运动，以适用于不同安装位置的曲面反光杯；螺丝刀头部凹槽设计成外圆内方结构，通过3D打印成型，由伺服电机驱动，能与反光杯调校螺母自动对中。样机测试结果表明，装置运行稳定、联动性好、可根据投影图像畸变信息，60

充分利用“自然”资源构建多彩美术活动论文

2023-10-10 13:49:49

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[摘要]：不同的美术材料会激发幼儿不同的创作灵感，自然界丰富的资源为幼儿美术学习提供了充足的素材。合理利用自然资源，不但能激发幼儿的创作灵感，还能培养幼儿的审美意识，帮助幼儿培养创新性思维，有利于推动幼儿全面发展。为了让幼儿进一步感悟大自然、认识世界，我们从自然材料收集活动、自然材料在美术活动中的应用及通过自然资源进行自由表达和创作这三个方面来构建多彩美术活动。

初中科学课后作业“两部三层”的设计与实施——以“滑轮”这节课为例论文

2023-10-09 17:37:30

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[摘要]：“双减”背景下，教师要切实为学生减负增效，尤其要优化课后作业。作业要根据学生的个体差异分层设计，提高作业的针对性和实效性，防止“题海战术”或布置作业时“一刀切”。为此，我校根据学生的实际情况，设计了“两部三层”课后模式，把作业设计成必做题和选做题两部分，并按难易程度分为三个层次，同时将学生按学习程度分成三类，以便分层布置作业，使学生的学习和教师的教学达到最好契合点。

初中地理跨学科融合教学研究与实践论文

2023-10-09 17:30:18

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[摘要]：本文以初中地理课程“从粤赣古道到粤赣高铁”为主题,开展跨学科主题教学实践,实现课程协同育人功能。文章阐述了跨学科融合教学的内涵,以案例形式呈现了跨学科融合教学的实现途径,揭示了开展初中地理跨学科融合教学的基本策略,探索了新课标背景下培育学生核心素养的育人方式与教学方法的创新方法。