钢琴伴奏教学实效性提升策略探讨论文

2025-07-18 16:19:12

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[摘要]：在高等职业教育的音乐专业钢琴教学实践环节中，钢琴伴奏课程被视作一门核心学科，它综合了声乐、器乐、舞蹈和其他表演艺术，塑造了一种独特的艺术表达形式。

非遗文化大布江拼布绣纹饰的民俗文化探究论文

2025-07-18 16:14:55

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[摘要]：大布江拼布绣是一种盛行于湘南地区的传统拼布刺绣，其吸收当地瑶族服饰的配色特征，以山川草木、花鸟走兽为主要表现对象，展现了独特的民俗人文特色和地域视觉元素。

敦煌石窟壁画乐器图像研究述要论文

2025-07-18 16:09:06

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[摘要]：敦煌壁画样式精美，内容丰富，包括大量的音乐图像，涉及乐器、乐队等。其中，乐器的图像不但数量庞大，且种类较多。乐器种类既有中原传统乐器，亦有受到外国文化交流影响产生的外来乐器。

地方非遗文化融入高校思政教育的路径探究论文

2025-07-18 15:47:05

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[摘要]：东昌府木版年画是我国重要的非物质文化遗产，作为传统文化优秀内容，彰显着国家和民族的精神风貌，具有重要的思想政治教育价值。

当代钢琴音乐中的多元文化元素探索论文

2025-07-18 15:36:36

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[摘要]：在全球化的今天，音乐作为一种无国界的文化语言，承载着不同民族的历史记忆与情感共鸣。当代钢琴音乐，作为这一文化现象的生动体现，正以前所未有的姿态融合多元文化元素，创造出跨越地域、语言与时代的艺术杰作。

大数据赋能高职院校辅导员精准思想政治教育研究论文

2025-07-18 15:30:49

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[摘要]：文章研究了大数据技术如何赋能高校辅导员实现思想政治教育迁善，提出了基于大数据的精准化教育路径，以及辅导员数字能力提升等实践策略。结果表明，大数据技术不仅提升了思想政治教育的有效性，还促进了高校辅导员在教育管理和个体育人方面的精准化发展。

从充分理解到精湛演绎 ——勃拉姆斯《第三钢琴奏鸣曲》(Op.5)音乐分析与表演探析论文

2025-07-18 15:22:34

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[摘要]：勃拉姆斯的《第三钢琴奏鸣曲》Op.5是他早期的重要作品之一，创作于1853年，当时他只有20岁。这首奏鸣曲不仅展现了他年轻时的才华，也为他日后成为伟大作曲家奠定了基础，本文分别从简介、曲式、节奏、织体与演奏几个方面进行分析，力图把该作品分析透彻，为国内该领域文献提出自己的见解。

传播空间视域下赣南客家哭嫁歌的样态研究论文

2025-07-18 14:47:31

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[摘要]：作为赣南客家婚俗的重要组成部分，哭嫁歌承载了客家丰富的历史与人文精神。本文突破以往相关研究范式，从传播空间角度切入，对“双境在场”的原生空间、“情境语境在场”的派生空间及“文化语境在场”的自媒体空间内的赣南客家哭嫁歌音乐样态进行剖析。

“楚怡”职教精神融入思想政治教育的创新发展与理路论文

2025-07-18 14:28:08

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[摘要]：楚怡精神作为宝贵的精神财富，引领着湖南职教人在发展中不断创新，所以要想将楚怡精神的价值与力量继续传承下去，就需要挖掘好、凝练好、丰富好、传承好、拓展好楚怡精神的育人内涵，将高职思政育人因素的子要素提取出来，并依托艺术设计类专业特色合并育人因子。

巴洛克时期舞曲的音乐律动与演奏论文

2025-07-18 14:01:42

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[摘要]：文章将从巴洛克舞蹈的发展历史为起点，根据舞步的特点寻找舞曲的风格，用“动觉”的概念启发中提琴演奏者在正确理解身体律动的前提下，对巴赫《无伴奏大提琴组曲》（中提琴版本）的舞曲的新的探索。