氢氧化钙糊剂联合早期开髓减压引流术治疗急性牙髓炎患者的效果论文

2025-04-21 14:40:21

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[摘要]：目的：观察氢氧化钙糊剂联合早期开髓减压引流术治疗急性牙髓炎患者的效果。方法：回顾性分析2021—2022年该院收治的80例急性牙髓炎患者的临床资料，按照治疗方法不同将其分为对照组和观察组各40例。对照组采用氧化锌丁香酚水门汀联合早期开髓减压引流术治疗，观察组采用氢氧化钙糊剂联合早期开髓减压引流术治疗。比较两组临床疗效，治疗前后疼痛[视觉模拟评分法（VAS）]评分、炎性因子[白细胞介素-6（IL-6）、Toll样受体4（TLR4）、趋化因子CX3C配体1（CX3CL1）]水平，以及并发症发生率。结果：观察组

轻比重罗哌卡因复合芬太尼腰麻在老年髋部手术麻醉中的应用分析论文

2025-04-21 14:36:35

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[摘要]：目的探究对老年髋部手术患者采取轻比重罗哌卡因复合芬太尼在腰麻中的效果。方法非随机选取泗阳康达医院于2022年3月—2023年6月收治的62例老年髋部手术患者为研究对象，依据麻醉方案不同分为对照组和观察组，每组31例。对照组实施10%葡萄糖注射液+布比卡因，观察组实施轻比重罗哌卡因复合芬太尼，比较两组麻醉各项指标、心率（heart rate,HR）、平均动脉压（mean arterial pressure,MAP）。结果两组运动阻滞起效时间、感觉阻滞起效时间对比，差异无统计学意义（P均>0.05）。与

浅表肿物切除术后减张美容缝合术与激光联合治疗对预防术后瘢痕增生的效果分析论文

2025-04-21 14:31:17

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[摘要]：目的分析浅表肿物切除术后减张美容缝合术与激光联合治疗对预防术后瘢痕增生的效果。方法非随机选取聊城市人民医院烧伤整形外科于2022年10月—2023年10月收治的100例浅表肿物切除术患者为研究对象，根据治疗方案不同将其分为两组，每组50例，对照组实施减张美容缝合术，观察组实施减张美容缝合术联合激光治疗，比较两组患者的美容效果、瘢痕评分、瘢痕满意度。结果观察组美容总有效率为98.00%（49/50），高于对照组的82.00%（41/50），差异有统计学意义(χ2=5.444，P<0.05）。观察组瘢痕

髂筋膜阻滞联合椎管内麻醉对行股骨颈骨折外科手术患者的临床研究论文

2025-04-21 14:23:36

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[摘要]：目的：观察髂筋膜阻滞联合椎管内麻醉对行股骨颈骨折（FNF）外科手术患者的临床效果。方法：选取2022年2月—2023年10月于松滋市人民医院行FNF外科手术的101例患者作为研究对象，采用信封法随机分为对照组（50例）和观察组（51例）。对照组采用椎管内麻醉，观察组采用髂筋膜阻滞+椎管内麻醉。比较两组手术情况、术后恢复情况、视觉模拟量表（VAS）评分、应激指标、简易智力状态检查量表（MMSE）评分、匹茨堡睡眠质量指数量表（PSQI）评分及并发症总发生率。结果：两组手术时间及术中出血量比较，差异无统计学意义

普萘洛尔与甲巯咪唑联合治疗老年甲亢患者的临床效果分析论文

2025-04-21 14:17:39

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[摘要]：目的探究普萘洛尔与甲巯咪唑联合治疗老年甲亢患者的临床效果。方法非随机选取2021年10月—2022年10月山东省第一康复医院收治的96例老年甲亢患者为研究对象，并根据治疗方式不同分为参比组、观察组，各48例。参比组采取甲巯咪唑治疗，观察组采取普萘洛尔与甲巯咪唑联合治疗。对比两组的临床疗效、甲状腺功能、骨代谢情况。结果观察组治疗总有效率为95.83%（46/48），高于参比组的75.00%（36/48），差异有统计学意义(χ2=8.362，P<0.05）。治疗后，观察组甲状腺功能、骨代谢指标均优于参比

山西红歌融入应用型高校艺术类专业美育教育的路径探索论文

2025-04-19 16:29:12

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[摘要]：红色歌曲是宝贵的文化遗产，受到党和国家的高度重视，其中蕴含的红歌文化是美育教育中必不可少的部分，但传统美育教育又是教育事业中最为薄弱的环节之一，因此本文采用问题导向的方式，研究山西红歌融入应用型高校艺术类专业美育教育的必要性，探索美育教育的新路径。

人工智能视域下大学生思想政治教育创新路径研究论文

2025-04-19 16:09:06

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[摘要]：在数字化、网络化和信息化技术浪潮推动下，数据教育、智能教育等新型教学模式应运而生，为教育创新发展提供了有力支撑和引导，推动了大学生思想政治教育从传统经验驱动模式向数据驱动模式的转变。

人工智能时代高校艺术设计教育中学生审美意识培养策略研究论文

2025-04-19 16:01:12

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[摘要]：文章从审美意识概述入手，探讨了人工智能时代高校美育教育面临的挑战，并对人工智能时代高校艺术设计教育中学生审美意识培养策略展开论述，旨在提升学生在人工智能背景下的审美意识，使其能够在设计中兼顾技术应用与审美表达，为培养适应时代需求的高素质艺术设计人才提供理论与实践支撑。

人工智能技术对当代教学的解放与束缚论文

2025-04-19 15:49:58

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[摘要]：人工智能技术和教育技术深度融合已经成为教育发展的重要趋势，传统的教学模式和教学理念也会发生重构。[1]借助人工智能技术能够显著增强学校的教学质量和教学效率，教师也能够借助虚拟情境对学生展开教学。

曲艺音乐戏曲化 ——北京曲剧音乐形式及现存问题论文

2025-04-19 15:43:27

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[摘要]：本文主要从北京曲剧音乐戏曲化的过程入手，概括北京曲剧所用曲牌的板式变化特征以及乐队形式的变化，并探讨其发展过程中所存在的问题。