小学语文思辨性阅读与表达教学的实践方法论文

2024-03-21 09:11:20

47

[摘要]：开展思辨性阅读与表达教学,可以凸显语文教学中思维培养的导向,符合核心素养培育的基本理念,能够促进学生的自主发展。在小学语文教学中,教师应基于文本内容提问、导读,为学生搭建思辨框架;要善于解读文本,针对文本中有意义的部分创设思辨场景,提升学生的思辨能力;同时,教师要加强不同思辨环节的联结,以提升学生思辨性阅读与表达的深度。

小学语文能力型综合实践性作业设计与探究论文

2024-03-21 09:03:50

12

[摘要]：本文分析了小学语文能力型综合实践性作业的设计优势,提出了作业设计的思路,包括以习惯为侧重点的生活实践自选作业、以活用为侧重点的创新操作式作业、以探究为侧重点的学科融合综合实践作业以及以成长发展为侧重点的时令性综合实践作业。旨在通过实际操作和体验,学生能够更好地运用语文知识,提高语文能力和综合素养,实现学生学业质量和幸福童年的双赢。

脑出血治疗中不同剂量甘露醇的应用效果研究论文

2024-03-20 15:45:05

26

[摘要]：目的 分析不同剂量甘露醇在脑出血治疗中的应用效果，以及对患者炎症因子的影响。方法 选取 2021 年 9 月至 2022 年 9 月灌南县第一人民医院

利伐沙班联合低分子肝素对肺栓塞患者治疗效果的影响论文

2024-03-20 15:42:30

20

[摘要]：目的 分析利伐沙班、低分子肝素联合治疗， 对肺栓塞患者凝血与血管内皮功能的影响， 为今后临床治疗肺栓塞提供参考依 据。方法 选取 2018 年 1 月

雷珠单抗治疗眼底新生血管性疾病的效果及安全性分析论文

2024-03-20 15:39:09

24

[摘要]：目的 分析雷珠单抗注射液用于治疗眼底新生血管性疾病对患者视力、眼压、血清血管生成素 -2(Ang-2)、血管内皮生长 因子( VEGF )水平的影响及安全性

抗旋转股骨近端髓内钉治疗股骨粗隆间骨折的临床疗效及患者隐性失血的高危因素研究论文

2024-03-20 15:34:02

11

[摘要]：目的 探讨抗旋转股骨近端髓内钉治疗股骨粗隆间骨折的临床疗效及患者隐性失血的高危因素， 为临床制定针对性干预措施 提供依据。方法 回顾性分析 2020 年 7 月至 2022 年 11 月

胫骨远端有限内固定术联合外固定术治疗 Pilon 骨折的临床对照研究论文

2024-03-20 15:30:39

11

[摘要]：目的 探究胫​骨远端有限内固定术联合外固定术治疗 Pilon 骨折对患者手术及复位效果、踝关节功能的影响。 方法 选取 2022 年 5 月至 2023 年 5 月锦州医科大学附属第一医院

落实“读·思·达”理念，促进小学语文课堂“提质增效”论文

2024-03-20 11:19:02

23

[摘要]：“读·思·达”是一种先进的教育理念，它强调在教学过程中将阅读、思考和表达充分结合起来。这种理念适用于各个学科和学段的教学方法，旨在提高教学质量和效率，满足学生的个体学习需求。这一理念的理论来源是认知加工理论，它关注认知输入、加工和输出这几个环节。教师在教学过程中应该积极采用“读·思·达”的理念和方法，通过指导学生按照阅读、思考和表达的流程进行学习，提高学习的完整性，从而提高教学质量和效率，培养学生的核心素养，增强学生的知识应用能力。满足学生的个体学习需求。

过程性考核在工程力学课程中的应用策略论文

2024-03-20 11:04:45

11

[摘要]：文章首先分析了工程力学课程考核现状，然后提出了过程性考核在工程力学课程中的应用策略，包括优化考核成绩权重、落实考核实施细则、完善考核题库建设。

谈生态文明教育在初中道德与法治教学中的融合方法论文

2024-03-20 10:53:13

29

[摘要]：本文以生态文明教育内涵剖析为切入点,简要论述初中道德与法治教学中融入生态文明教育的可行性,重点从创设丰富的教学情境、开展多元实践活动、发挥教师示范作用等途径,深入探究生态文明教育在初中道德与法治教学中的融入。