全部
-
复合益生菌粉改善小鼠肠道菌群的研究论文
2024-04-28 09:40:28
44
[摘要]:为了探究复合益生菌粉及组成该粉剂的原料和辅料分别对小鼠肠道菌群的改善作用,本实验用复合益生菌粉的低、中、高剂量组以及原料组和辅料组分别灌胃雄性SPF级Babl/c小鼠30 d,每周对小鼠进行称重,分别于0 d、14 d和30 d收集小鼠的粪便,对粪便中培养的肠道菌群(肠球菌、肠杆菌、产气荚膜梭菌、乳杆菌以及双歧杆菌)进行计数。实验期间所有小鼠的精神状态、活动、摄食、排泌等均未见明显异常,体重也都在持续增长。实验前后小鼠自身及其组间肠道菌群的研究结果显示,复合益生菌粉剂量组干预前后自身肠道菌群的差异较为显著
-
甘肃省陇南市生态放养鸡产业调研报告l论文
2024-04-28 09:38:04
32
[摘要]:康县位于甘肃省陇南市,该县林下生态养鸡具有得 天独厚的生态环境优势,鸡蛋无激素、无抗生素,营养 丰富,口感鲜美,深受消费者喜爱。同时,林下养鸡 还有助于保护森林资源,促进林业可持续发展。
-
金融科技助力实体经济高质量发展研究综述论文
2024-04-28 09:37:02
48
[摘要]:党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。随着科技 与金融的深度融合,金融科技已成为服务实体经济高质量发展的重要金融抓手,本文首先对金融科技以 及实体经济的相关概念进行分析,接着对“金融科技改变了传统金融业务模式,缓解了中小微企业融资 困境,有助于经济增长”相关研究进行评述,以期为相关学者研究“金融科技助力实体经济高质量发展” 提供一些有益启发。
-
绩效考核在企业人力资源管理中的运用及优化策略探讨论文
2024-04-28 09:36:02
18
[摘要]:人力资源管理是企业增强核心竞争力的关键,而随着企业的不断改革,绩效考核在企业人力资源管理中的影响愈发深远,是一项重要的管理手段。文章围绕绩效考核在企业人力资源管理中的运用及优化策略展开论述,首先概述了在企业人力资源管理中运用绩效考核的重要性;其次分析了企业人力资源管理对绩效考核的实际应用;最后提出了人力资源管理中绩效考核的优化策略。
-
行为经济学发展研究论文
2024-04-28 09:30:55
45
[摘要]:随着行为经济学的发展,其 在经济学领域中的研究价值和研究意义 越发突出, 已经成为当代经济学研究的 热点 。作为经济学的重要分支,行为经济 学的产生和发展也会受到经济学发展规 律的影响 。文章阐述了现代经济学主要 的发展特点 , 着重分析了行为经济学发 展的两个层面及其主要研究内容 , 并对 其未来研究趋势及影响因素进行了总结。
-
企业安全风险分级管控与隐患排查治理双向运转机制研究论文
2024-04-28 09:30:44
17
[摘要]:“将风险挺在隐患前面,将隐患挺在事故前面” 是安全风险分级管控与隐患排查治理机制建设的主要目 的,双预机制建设不是一个单项任务,也不是阶段性工 作,而是促进供电企业安全风险源头管控的有效手段。本 文通过对风险分级管控、隐患排查治理双向运转机制的研 究,进一步明确了双预机制建设的底层逻辑,旨在理顺企 业安全风险管控链条,有效提升企业的安全生产水平。
-
内部审计计划编制的常见问题及改进对策探讨论文
2024-04-28 09:22:13
15
[摘要]:近年来,繁重的内部审计任务与有限的审计资源 之间以及人们对内部审计结果的高期望和目前内审水平不 足之间的矛盾日益突出,因此,科学编制内部审计计划, 有效利用现有审计资源,提高内部审计的广度、力度、深 度,就成为化解上述矛盾的题中应有之义。本文首先分析 了内部审计计划编制中存在的问题,并提出了科学、高效 编制内部审计计划的对策建议,旨在打破部门、单位和时 间界限,建立科学、系统、经济、针对性强的企业审计计 划编制体系。
-
用好本土资源创新劳动教育论文
2024-04-27 13:36:36
32
[摘要]:在素质教育背景下,培养学生的综合素质成为学校教育的重要目标之一。新课程改革将劳动教育作为素 质教育的重要组成部分
-
地理学科与 STEM 教育融合教学探究论文
2024-04-27 13:32:46
59
[摘要]:地理学科与 STEM 教育的融合是 一 种跨学科教学模式 , 它将地理学科的地理思 维与 STEM 教育的科学 、技术 、工程
-
注重德育 贵在得法――关于初中班主任德育工作的思考论文
2024-04-27 08:43:08
16
[摘要]:随着素质教育的深入推进,加强对学生道德修养的培养,提升学生个人品质,已经成为现代初中教育工作中的重点。在义务教育阶段,班主任在班级管理中要做好德育工作,渗透德育课程内容,通过创新的方式提高德育的整体质量,帮助学生形成良好的道德意识。基于此,文章首先对初中班主任开展德育工作的意义进行了阐述,在此基础上分析了当前初中班主任德育工作所面临的困境,最后提出了初中班主任开展德育工作的具体策略。