逆向教学设计在小学数学教学中的应用论文

2024-05-21 11:19:56

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[摘要]：逆向教学设计是一种以逆向思维为主导的教学设计模式，能够助力教师改变传统教学局面，将教学评价融入教学全过程，达成教学目标，实现“教—学—评”一致性，尤其能够推动学生实现有意义的理解。小学数学教师应当将逆向教学设计作为数学教学的助力，在理清逆向教学设计内涵的基础上遵循适当的原则，联系具体的教学内容，灵活地应用逆向教学设计，提高数学教学效果。

空鼻综合征的研究进展论文

2024-05-21 11:18:04

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[摘要]：空鼻综合征（ENS）简称为空鼻症，最早由Eugene和Stenkvis于1994年提出的，用于描述有部分或全部下/中鼻甲切除史的患者在鼻腔影像学上的表现[1]。现认为是由于鼻甲组织过度缺失引发的一种衰弱性疾病。根据被切除鼻甲的不同将其分为3类：ENS-下鼻甲，ENS-中鼻甲及混合型ENS，其中相比于中鼻甲，下鼻甲切除更易导致空鼻症[2]。有学者提出行鼻甲切除时下鼻甲应保留至少50%的天然黏膜，以减少ENS的风险[3]。近几年随着空鼻症发病率的上升和国内外学者对空鼻症的研究的深入，对空鼻症的认识进入了一个崭

高校思政教育视域下大学生创新创业教育改革路径研究论文

2024-05-21 11:16:29

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[摘要]：创新创业教育在高等学校教育教学中起着非常重要的作用，是实现立德树人目标的重要方式，同时，思想政治教育也是高校人才培养的重要方式，促进创新创业教育与思想教育的融合发展，对于适应新时代教育教学改革需求十分迫切。文章针对创新创业教育与思想政治教育融合的必要性，探讨其存在的现实困境，探索高校思想政治教育与创新创业教育融合的现实路径，旨在从交流建设、学科发展、数字转型等层面促进高校教育改革的进一步推进。

抛锚式教学法在高职高专临床医学专业人际沟通课程中的应用论文

2024-05-21 11:15:33

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[摘要]：文章首先对抛锚式教学法进行了概述，然后分析了高职高专临床医学专业人际沟通课程教学存在的问题，接着提出了抛锚式教学法在高职高专临床医学专业人际沟通课程中的应用设计，最后论述了抛锚式教学法在高职高专临床医学专业人际沟通课程中的应用案例。

类风湿关节炎合并感染相关生物标志物的研究进展论文

2024-05-21 11:14:19

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[摘要]：类风湿关节炎（RA）是一种以侵蚀性、对称性多关节炎为主要临床表现的慢性自身免疫性疾病[1]。感染是其常见的并发症。此外由于RA患者自身免疫功能紊乱加之糖皮质激素、慢作用抗风湿药及生物制剂的应用，从而增加了感染风险。感染不仅是参与RA发生的因素之一，亦在其发展预后中起着不可忽视的作用[2]。RA活动期与RA合并感染患者可表现出相同的症状和体征（如发热、不适、多关节痛、肌痛等），常规实验室指标[如红细胞沉降率（ESR）、C反应蛋白（CRP），白细胞计数（WBC）]也很相似，临床上很难将两者区分。

基于文献计量的水文课程教学改革研究论文

2024-05-21 11:13:42

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[摘要]：为了更好地研究近几年水文课程教学改革的研究热点和趋势走向，文章检索了CNKI数据库收录的有关水文课程教学改革的文献，采用CiteSpace软件对年度发文量、高频关键词和突现词进行了分析，结果显示，从发文量来看，水文课程教学改革文献量逐年增多，呈波动上升趋势；从高频主题词来看，“教学改革”出现的频率最高；从关键词中心性来看，“教学改革”的重要程度最高，是其他关键词的核心节点，“课程思政”的引用频次较低，中心性数值为0；等等，并据此提出了相应建议。

高校思政教育视野下实践育人现状、体系构建与路径优化研究论文

2024-05-21 11:13:02

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[摘要]：在高校教育工作当中，实践育人工作在培养大学生树立正确的人生观、价值观，让大学生对自我有着准确的认知，提升大学生综合素养，为将来其更好地步入社会和服务社会等各方面都有着重要的意义。尤其是在思政教育视野下，探讨实践育人的现状、体系构建与优化路径至关重要。文章将对这些内容展开论述，旨在培养高校学生成长为社会所需要的优秀人才。

浅谈培养初中生信息技术创新能力的教学策略论文

2024-05-21 11:11:20

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[摘要]：随着社会、经济、科技的快速发展以及教学改革的逐步深入，培养具有创新能力的高素质信息化学生成为初中信息技术教师的重要研讨课题。长期以来，信息技术学科的教育价值被忽视，教学手段也相对落后，严重影响了学生的创新素养发展。基于此，文章指出，教师必须转变教育理念，明确学生信息技术创新能力培养的重要性，并提高素质化教学能力。

高校设计素描课程教学改革的实践与探索论文

2024-05-21 11:07:57

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[摘要]：高校设计素描课程作为艺术与设计专业的重要组成部分，具有重要的教育价值和社会意义。然而，在传统教学模式下，高校素描课程存在一些问题，包括教学方法的单一性、学生反馈的不足以及与当代设计行业的脱节。因此，文章旨在探讨高校设计素描课程教学改革实践，以培养学生的艺术技能和创造性思维，取得更好的教学效果。

浅谈如何强化小学数学算理算法教学论文

2024-05-21 11:07:37

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[摘要]：计算是小学数学的重要教学内容，算理、算法是计算的基础。一直以来，小学生计算大多存在计算习惯不良、计算速度较慢、计算方式单一等问题，影响了其计算能力的提高。因此，强化算理算法教学已成为当务之急。文章围绕小学数学教学实践，探讨研究了强化算理算法教学的有效策略，希望能够为广大小学数学教师提供参考与帮助。