弘扬伏羲文化与铸牢中华民族共同体意识论文

2024-10-25 16:34:36

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[摘要]：伏羲文化是中华文化与文明的源头，是黄河流域典型的文化遗存，具有“大一统”的政治凝聚力和海纳百川的包容性，凝结着中华民族自强不息、勇于拼搏、勤劳务实、开拓进取、团结统一、无私奉献等精神，是维系中华民族众志成城的精神纽带，成为民族传统、民族感情、民族精神的集中体现。弘扬和传承伏羲文化，就是铸牢中华民族共同体意识的过程，我们要构建以“伏羲”为中华文化认同的符号共同体、情感共同体、精神共同体。

河西走廊红色文化旅游创新融合发展研究论文

2024-10-25 16:23:02

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[摘要]：河西走廊旅游资源丰富，促进红色文化旅游创新融合发展，对河西走廊经济社会高质量发展意义重大。本文以河西走廊红色文化旅游创新融合发展为研究对象，在分析河西走廊红色文化旅游创新融合发展的基础条件、发展现状、存在问题的基础上，提出促进发展的对策建议，助力河西走廊红色文旅产业做大做强。

合唱作品《新·清平乐·村居》的作品分析和演唱分析论文

2024-10-25 16:08:10

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[摘要]：合唱作品《新·清平乐·村居》是国内现当代上演率极高，具有深厚艺术感染力、广泛社会影响力的音乐作品之一。本文以合唱及指挥实践的角度出发，对合唱作品《新·清平乐·村居》进行研究，从该作品的创作背景、作品分析、演唱分析等方面展开深层次的研究。

国际关系视域下的朝贡贸易书写——评康灿雄《西方之前的东亚：朝贡贸易五百年》论文

2024-10-25 15:50:22

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[摘要]：全文围绕14世纪至19世纪东亚的国际关系是如何运作的？康灿雄（以下简称“康”）将重点放在明清时期到鸦片战争之前，将书局限于欧洲、日本和美国入侵导致东亚权力结构大规模破坏之前的“近代早期中国”时期。康在文中也决定不引用约翰·金·费正清（John King Fairbank）在他1968年编辑的影响巨大的《中国世界秩序》（TheChinese World Or der）一书中提出的对朝关系的实地定义模型——区分了中间的“内亚”和“外围区域”。康将吸收中国文化的国家称为中国文化，聚焦更广泛的“游牧”区域。

关于斯克里亚宾音诗《Op.32》的音乐技巧探究论文

2024-10-25 15:25:30

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[摘要]：作品Op32是斯克里亚宾创作的第一部音诗体裁作品。Op.32中包含两首风格截然不同的曲目，其中Op.32,no1以抒情为主，呈现出浪漫主义音乐特质。而Op.32,no2则以明快节奏和强烈动机为特点，充满激情与张力。本文对音乐主题特征进行了深入分析，并结合相关音乐文献对两首曲目在技巧与表现表达方面的核心要素，如节奏、音色、动机等进行了深入剖析，并对其中包含的冷僻术语进行了考据与分析。通过对斯克里亚宾早期代表作Op.32的深入剖析，揭示了其独特音乐风格和创作理念，为学习演绎该作品提供了方法论指导，对研究斯克里

鼓为谁敲——仪式空间中傣族象脚鼓音声的能指意象论文

2024-10-25 15:05:23

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[摘要]：在临沧市临翔区的几所佛寺的泼水节仪式活动中，象脚鼓音声作为南传佛教信仰族群标志性的声音符号，在这个仪式空间中，与佛爷吟诵之声一起构成了一个神圣与世俗之声并存的声音景观。在这一仪式空间中，如何看待这一声音景观的形成，如何分析这一声音符号在仪式的世俗化空间中的能指意象的表达成为笔者主要关注的问题。

古诗词歌曲深度融入学前音乐课堂教学策略研究论文

2024-10-25 14:49:34

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[摘要]：古诗词教学对我国儿童的文化传承和语文综合素养培养极为重要，但目前学前教育中古诗词与音乐的融合没有得到足够重视。本文将从三个方面研究古诗词歌曲深度融入学前音乐课堂的教学策略。首先，探讨古诗词歌曲在学前音乐教育中的价值；其次，剖析古诗词歌曲与学前音乐教育融合的可行性；最后，提出完善教学资源和内容、创新教学方法和手段、改善教学环境和条件等策略，以期对学前音乐课堂教学中古诗词歌曲的深度融入提供有效参考。

公益广告中的文化元素与跨文化传播效果论文

2024-10-25 14:39:37

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[摘要]： 在全球化背景下，公益广告不仅承载着传播社会正能量的使命，更成为文化交流与融合的重要载体。文化元素的巧妙运用，不仅丰富了广告的表现形式，更提升了其跨文化传播的效力。本文通过对文化元素的深入挖掘和跨文化传播效果的细致分析，期望推动公益广告在全球化语境中发挥更大的作用，促进文化的交流与互鉴。

赓续传统文化基因的儿童绘本创编与设计论文

2024-10-25 14:27:54

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[摘要]：儿童绘本不仅是文学和艺术的结合体，也是文化传承和创新的重要载体。在全球化的背景下，儿童绘本的设计和内容越来越受到学术界和教育界的关注。中国儿童绘本从早期以教育为目的的启蒙书籍，到现在注重儿童心理和审美发展的多元化作品，这一变迁反映了社会文化态度的演进。随着经济的快速发展和文化自信的不断增强，探索如何在儿童绘本中有效地传递传统文化，不仅对增强儿童的民族认同感有重要作用，也是文化全球交流的重要途径。

歌剧《唐璜》中的采琳娜：对其人物角色重要性的再思考论文

2024-10-25 14:15:11

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[摘要]：一个关于歌剧《唐璜》中采琳娜这个人物的有趣现象：对于我国不论声乐学习者或非声乐学习者、美声唱法学习者或民族唱法学习者来说，相比该剧中其他两位贵族女性角色，采琳娜的唱段传唱度更高。并且笔者在一本《唐璜》的歌剧脚本里读到“通过浏览19世纪关于角色扮演的资料，有一个有趣的发现：19世纪最伟大的女歌唱家们扮演了采琳娜这个角色，其中有些歌唱家们相比于同剧中的两位贵族女性，她们更偏爱这个乡村女性角色。为什么著名歌唱家们会将更多注意力聚焦在一个村姑角色上呢？这为如今我们重新重视这个角色更增添了一个动机。”另外，尽管目前