结肠镜联合腹腔镜结直肠癌根治术与预见性护理在结直肠癌治疗中的应用分析

2022-10-19 13:48:42

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[摘要]：摘要：目的探讨结肠镜联合腹腔镜结直肠癌根治术与预见性护理对结直肠癌患者的临床疗效，为临床治疗结直肠癌提供理论基础。方法按随机数字表法将徐州市肿瘤医院于2019年9月至2021年12月收治的86例结直肠癌患者分为对照组(43例)与观察组(43例)。对照组患者行腹腔镜结直肠癌根治术治疗，观察组患者在对照组的基础上联合结肠镜治疗，两组患者均于围术期进行预见性护理干预。对比两组患者手术指标，术前、术后3 d血清炎症因子水平、免疫功能指标，以及术后并发症发生情况。结果观察组患者住院时间、首次肛门排气时间与对照组比均

翻译实践报告“ 案例分析”撰写角度分析

2022-10-17 14:32:04

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[摘要]：摘要：翻译实践报告是翻译硕士专业学位论文的基本形式之一，案例分析作为翻译实践报告的核心部分，其撰写角度直接影响学位论文的质量。文章以五所外国语院校的50篇翻译硕士英语笔译专业翻译实践报告为例，分析总结“案例分析”的五类撰写角度，并对比了不同院校“案例分析”撰写角度的异同点，以期为学生撰写“案例分析”提供参考。

对分课堂教学模式在《综合英语》课程教学中的应用

2022-10-17 14:28:10

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[摘要]：摘要：《综合英语》作为英语专业的核心课程，长久以来都是以讲授法为主，单向的知识灌输使得课堂学习效果不理想，学生难以学以致用。将对分课堂模式应用于《综合英语》课堂，可以有效地使课堂以能力培养为导向，提升语言运用能力、思辨能力和自主学习能力，从而提升课堂教学效果。

大学英语专业语法课程思政教学设计与实践探究

2022-10-17 14:25:12

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[摘要]：　摘要：立德树人，是高校的根本任务。在高校课堂教学的过程中，应该牢固树立以学生为主体的育人理念。大学英语语法课程的思想政治教育应与其工具性、人文性有机地融合在一起。大学英语专业语法教师应与从事思政课教育的教师相互配合，形成育人育才的协同效应。在英语专业语法课程的教学中，采用案例教学法、合作语言学习法、小组合作探究学习法以及实地参观教学法等，深入挖掘紧扣教学内容的思政元素，并将其有机融入教学中，从而推动大学英语专业语法课程的建设。

大学英语教学中学生思辨能力培养

2022-10-17 14:21:40

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[摘要]：　摘要：社会的发展推动教育事业进入高质量发展阶段，英语作为高等教育体系的重要组成，具有培养学生语言运用能力、强化思辨能力的作用。基于此，文章就如何在大学英语教学中培养学生思辨能力展开研究分析，正视思辨能力的培养价值，进而围绕在大学英语教学中培养学生思辨能力的有效途径，从课程优化设置、信息技术融合与使用等方面提出培养建议，以期为相关工作提供有效参考建议。

从跨文化传播视角浅谈中国古典诗词意象的翻译

2022-10-17 14:19:14

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[摘要]：摘要：文章从跨文化传播视角探讨中国古典诗词意象的翻译。从跨文化传播角度而言，意象的翻译应恪守忠实，以传达意象负载的文化内涵，让中国文化走出去。文章尝试以意象图式为理论依据，探讨古典诗词翻译中意象的文化语境图式构建。在古诗英译过程中，译者应准确解读原诗的意象图式，并用另一种语言符号为译入语读者构建与原诗相似的文化语境，使其形成相似或等效的意象图式，从而理解原诗的意境和文化内涵。

高职院校舞蹈教学融入课程思政的路径探索

2022-10-16 19:01:53

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[摘要]：摘要：课堂教学是思想政治课的主要阵地，承担着思政教育的首要责任。舞蹈教学融入课程思政的可行性，需要舞蹈教育工作者根据教学实践展开分析。高职院校舞蹈教学融入课程思政为高职院校立德树人目标提供了方向，为高职院校内涵式发展提供了有力支撑，为舞蹈学生未来的职业性发展提供了动力，为教育工作者的自身发展提供了源泉。通过分析高职院校舞蹈教学融入课程思政面临的现实困境，探索融入课程思政的可行路径。具体而言，即舞蹈教育工作者应树立“大思政课”意识，汲取“四史”教育的养分渗入舞蹈课程教学，挖掘学校的红色资源作为教学内容补充，

高职公共艺术课程建设及课程思政研究—以《艺术欣赏<歌声唱响一百年>》为例

2022-10-16 18:56:43

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[摘要]：摘要：公共艺术课程是高等教育课程体系的重要内容，是实施美育的主要途径和手段。《艺术欣赏》课程是高职院校实施美育工作、提升学生艺术修养的重要环节。目前，湖南工程职业技术学院的《艺术欣赏》立项了“课程思政”校级示范课改革试点课程，通过研究、实践、设计出了适合工科类高职院校的公共艺术课程建设教学思路，同时结合“三全育人”要求，运用美育功能，实施立德树人，实现艺术欣赏课程思政改革。

2022 年政府工作报告中的概念隐喻及其汉英翻译策略研究

2022-10-16 17:56:33

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[摘要]：摘要：政府工作报告中蕴含着丰富的隐喻，这些隐喻的英译恰当与否关乎国内外民众对报告理解的准确性。文章首先对2022年政府工作报告中的隐喻进行归类和总结，其次分析了其英译本中的隐喻翻译策略，旨在为译者依据不同情况选择恰当策略提供参考。

“ 新农科”战略下研究生学术英语课程思政探索与创新

2022-10-16 17:51:39

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[摘要]：摘要：在“新农科”背景下，《新探索研究生英语》，推进课程思政改革，将学术英语融入显性和隐形的思政链，厚植“三农”情怀，把立德树人的根本任务落到实处。通过党建引领，推动课程思政与支部同建设，实现“三全育人”；通过科研赋能，学生最大化参与，讲好中国农业科技故事，让中国文化走出去，提升国际学术交流能力和科研素养；通过师生同频共振，育师育人的师生共同体双向互动飞跃，培养爱党爱国、创新加实践的高水平农业人才。