大学英语通识教育的课程思政模式探索论文

2023-02-10 10:19:10

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[摘要]：摘 要: 作为核心通识课程，大学英语思政模式的探索对思政体系的建设有着重要理论和现实意义 。文 章以大学英语通识课程《中国文化英语》为例，从教学目标、教学内容、教学实施和教学评价四个方面探讨了思 政元素的融入，以探索大学英语跨文化类通识课程的思政实施途径。

大学英语课程思政: 理据、问题、实施论文

2023-02-10 10:13:17

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[摘要]：摘 要: 在落实高等教育“立德树人”根本任务中，课程思政发挥着越来越重要的作用 。 当前，大学英语课 程思政已经成为我国各大高校课程教学改革面临的新课题 。文章阐释了大学英语课程思政的理论依据，分析 了课程思政教学改革中存在的问题，并探讨了将思政元素融入大学英语教学的具体实施路径，以推动大学英 语课程思政建设，实现传授知识和引领价值的有机统一。

大学生智慧课堂英语学习意愿及学习环境调查与分析论文

2023-02-10 10:07:16

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[摘要]：摘 要: “互联网+ ”时代下的现代信息技术呼唤着教育信息化改革，“数字化一代”大学生在信息化的浪 潮下期待新的学习课堂 。智慧课堂为当代大学生提供了全新且高效的即时学习环境，智慧学习也随之成为当 今世界流行的学习趋势 。英语教学模式的不断创新是多年来英语教学工作者孜孜不倦追求的目标，在智慧学 习 已是势在必行的大趋势下，有必要了解大学生的智慧课堂学习意愿及对学习环境的要求。

依托信息化手段构建高效科学课堂论文

2023-02-09 14:59:17

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[摘要]：【摘要】近年来,国家科技领域发展速度不断加快,使得诸多现代化的信息技术逐渐出现在广大人民群众的视线当中,为人们日常工作、生活带来诸多便利的同时,也在一定程度上促进着小学科学教学模式的变革。科学作为小学教学体系的关键组成科目之一,其知识内容皆源自于既定的自然法则以及真实的实验活动,也正因此,造就了该学科知识的严谨性与周密性。为了有效帮助小学生理解科学知识,构建高效化的科学教学课堂,教师则可以将多种信息技术带入到科学课堂之上,发挥其独有的优势来弥补以往教学环节中存在的不足,并借此提升教学活动所产生的实际效果。

盐城地方红色文化融入医学生思想政治教育的研究论文

2023-02-09 14:07:24

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[摘要]：【摘要】华北有延安,华中有盐城。盐城是一座充满红色文化的英雄城市,盐城的城市形象与新四军的铁军精神早已融为一体。在那个战火纷飞的年代,盐城作为新四军军部重建的落脚点,承载了太多历史。新四军战士们用生命与鲜血铸就的铁军精神,影响着盐城一代又一代人民；而盐城也将这种红色文化很好地继承与发扬。本次研究,探讨盐城地方红色文化对本地高校大学生思想政治教育的影响,以医学生为例,分意义、可行性、现状、对策四个部分综而述之,希望本文能够为读者在相关领域的研究与工作提供一些帮助。

地方高校财政学课堂教学效果优化论文

2023-02-09 14:03:34

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[摘要]：摘要：财政学是高等院校经济管理类专业的核心主干课程，对学生财经综合素养的培育及本专业能力的培养具有重要基础性功能，是大学生知识和能力培养体系中的重要课程。文章分析了传统财政学教学的困境，并提出了优化高校财政学课堂教学效果的策略，具体包括：案例教学激发学习兴趣、问题驱动改善教学环节以及注重学生学习的过程管理等手段，并强调了教学中要理论与实践并重，提升教师教学能力。

德育教育论文新课标下小学教师德育角色的转换论文

2023-02-09 13:59:30

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[摘要]：摘要：思想道德素质是衡量一个人素质的核心内容，培养学生高尚的道德情操是学校学生工作的一个中心环节。但目前学校的德育工作还存在许多误区：形式单一，方法简单，手段苍白，效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。直面新课程，思考课程改革对我们提出的挑战，使笔者深深感到：教师的教育观念、教学方式和教学行为也应在这种变革中产生新的变化。

信息技术与初中化学教学的整合探析论文

2023-02-09 13:56:18

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[摘要]：【摘要】教育信息化是现代社会的发展趋势,信息技术与初中化学教学的整合,能将内在的、重要的、本质的东西凸显出来,如抽象的化学概念、不易操作的化学实验以及难以观察清楚的化学反应等。“双减”政策理念下,课堂这一教学主阵地的作用更加凸显,所以课堂教学效率就成为教师重点关注的内容。信息技术是课堂教学的重要辅助工具,因此教师要在课前设计多元化的课件图片和视频,并将其科学有效地运用到教学活动中,丰富课堂教学素材,调动学生的多种感官,从而在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量。

SOLO 分类理论视域下英语专业学生思辨能力培养论文

2023-02-09 10:07:47

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[摘要]：摘要:SOLO分类理论是继布鲁姆目标分类理论后一种全新的评价方法，着重强调评价学生的认知能力并非仅仅是语言能力;而思辨能力的培养是英语专业学生多元能力与认知水平发展的应有之义，在英语专业知识结构中起着举足轻重的作用。文章以SOLO分类理论的教学评价观为理论依据，着重探讨英语专业学生思辨能力培养的重要性和有效途径。

《大学英语》线上线下混合式教学模式 探索与实践论文

2023-02-09 10:03:39

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[摘要]：摘 要: 文章针对传统《大学英语》教学模式存在的诸多问题，探讨了线上线下混合式教学模式的特点，揭 示了开展线上线下相结合教学模式的必要性和迫切性 。 同时，针对高校专业人才培养的实际需求，提出了师 生互助互学、平台自主选择、多元考核评价等实施策略，实现了英语教学从基础导向向应用导向的转变，全面 推进线上线下混合式教学模式改革与实践，辅以翻转课堂、第二课堂和课程思政等协同教学模式优势互补，进 而构建出线上线下混合式教学一体化的实践创新平台，为提升学生英语综合运用能力奠定坚实的基础。