阿托伐他汀联合常规疗法用于糖尿病肾病患者的效果论文

2023-09-29 22:07:33

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[摘要]：目的：观察阿托伐他汀联合常规疗法用于糖尿病肾病患者的效果。方法：选取2019年6月至2021年6月114例糖尿病肾病患者进行前瞻性研究，按照随机数字表法分为观察组与对照组各57例。对照组给予常规疗法，观察组在对照组基础上给予阿托伐他汀钙片治疗，比较两组临床疗效、血浆微循环障碍指标[纤维蛋白原(FIB)、内皮素-1(ET-1)、血栓素(TXB2)]水平、血浆肾脏纤维化指标[层粘蛋白(LN)、Ⅲ型前胶原(PCⅢ)、Ⅳ型胶原(CⅣ)]水平和治疗期间不良反应发生率。结果：观察组治疗总有效率为78.95%，明显高于

布地格福吸入气雾剂联合循证护理对中重度支气管哮喘患者肺功能的影响论文

2023-09-29 19:31:00

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[摘要]：目的探讨布地格福吸入气雾剂联合循证护理对中重度支气管哮喘患者第1秒用力呼气容积(FEV1)、最大呼气流量(PEF)、第1秒用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)水平的影响。方法选取2020年7月至2022年6月于南通市第六人民医院入院治疗的68例中重度支气管哮喘患者，以随机数字表法分为对照组(抗炎、化痰、止咳等对症治疗+沙美特罗替卡松吸入治疗)与观察组(对症治疗+布地格福吸入治疗)，每组34例。两组患者均持续治疗3个月，且在治疗期间均给予循证护理干预。比较两组患者肺部湿啰音、喘息、呼吸困难等症状消失

不同血液净化方式联合针对性护理与营养干预对尿毒症患者肾功能与营养状况的影响论文

2023-09-29 19:06:51

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[摘要]：目的探讨不同血液净化方式联合针对性护理与营养干预对尿毒症患者肾功能及血清白蛋白、血红蛋白水平的影响，为临床治疗尿毒症提供参考依据。方法按照随机数字表法将西安交通大学第一附属医院2021年1月至12月收治的60例尿毒症患者分为对照组(单一血液透析治疗)与观察组(血液透析+滤过治疗)，各30例，治疗期间均进行针对性护理与营养干预，两组患者均治疗12周。对比治疗前后两组患者营养指标、电解质指标、肾功能、生活质量评分及血清甲状旁腺激素(PTH)、同型半胱氨酸(Hcy)、超敏-C反应蛋白(hs-CRP)、白细胞介素

项目式学习视野下小学综合实践活动的设计与实践——以厦门实验小学综合实践活动课程为例论文

2023-09-28 17:27:00

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[摘要]：基于项目式学习的小学综合实践活动设计与实践应多关注学生核心素养的发展，培育全面发展的人。本文以厦门实验小学校园内外开展的基于项目式学习的综合实践活动为例，借助案例介绍基于项目式学习的综合实践活动课程模式及实施效果评价，分析其对促进学生核心素养的影响，指出不足之处并提出完善建议，探寻学生核心素养发展的有效教学模式。

基于智慧课堂发展高中生数学直观想象素养的实践研究———以《圆锥曲线的光学性质及其应用》为例论文

2023-09-28 17:07:37

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[摘要]：以高中生数学直观想象素养培养为切入点，利用智慧课堂平台实现信息技术和学科教学深度融合，结合发展学生直观想象素养的要求，设计相应教学范式，指导《圆锥曲线的光学性质及其应用》的教学实践．

基于核心素养下的信息技术与物理课堂融合———以《多普勒效应》为例论文

2023-09-28 16:57:45

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[摘要]：传统教学中多普勒演示实验效果不太好，学生体验较差．本文阐述了将信息技术与物理课堂融合，基于核心素养，大胆创新，利用智能手机、计算机软件模拟、网络检索等手段多维度体验实验教学来验证多普勒效应的一些策略和方法．

ARFI技术联合TVCDS在评估卵巢癌患者术前病理分期中的应用价值论文

2023-09-28 16:34:57

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[摘要]：目的：观察声辐射力脉冲弹性成像(ARFI)技术联合经阴道彩色多普勒超声(TVCDS)在评估卵巢癌患者术前病理分期中的应用价值。方法：回顾性分析2018年1月至2021年12月该院收治的115例卵巢癌患者的临床资料，所有患者均行手术治疗，通过病理组织活检结果判定患者病理分期情况，并比较不同病理分期卵巢癌患者入院时ARFI技术检查参数[搏动指数(PI)、阻力指数(RI)]、TVCDS检查参数[剪切波速度(SWV)]，绘制受试者工作特征曲线(ROC)，分析ARFI技术联合TVCDS在评估卵巢癌患者术前病理分期中

基于高中数学核心素养的错题讲评课之探索与实践论文

2023-09-28 16:29:43

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[摘要]：错题讲评课是一种重要的课型，教师在讲评时，不能满足于一题一讲，也不应止步于形式上的一题多解，一题多变，而应该抓住机会，适时引导，还主体于学生，鼓励他们独立思考，类比细究，拓展延伸，归纳感悟．

Ⅰ类切口手术抗生素预防用药专项点评及药学干预效果论文

2023-09-28 16:21:12

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[摘要]：对郑州人民医院Ⅰ类切口手术抗生素预防用药情况进行专项点评并探讨药学干预效果。方法：选取2021年10—12月该院收治的未采取药学干预的229例Ⅰ类切口手术患者(纳入对照组)，另取2022年1—3月行药学干预的229例Ⅰ类手术切口患者(纳入观察组)。比较两组抗生素预防性使用率、不合理用药率、抗生素用药费用和术后感染发生率。结果：观察组皮肤肿块切除术、腹股沟疝手术、关节置换术、骨折内固定术、乳腺手术抗生素预防性使用率依次为70.00%(28/40)、52.38%(22/42)、68.57%(24/35)、78

核心素养下基于新教材的高中生物实验教学策略论文

2023-09-28 16:18:13

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[摘要]：实验在高中生物的教学中通常具有重要作用，且和生物内容有着密切关联．将实验融入到课堂教学，不仅能提升学生的课堂学习兴趣，而且还能实现课堂氛围的活跃，从而实现学习效率提高的同时，促进学生的生物学科的核心素养发展．