数字经济背景下土木工程专业本科教学新路径论文

2024-05-20 11:47:19

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[摘要]：文章首先分析了数字经济环境，然后阐述了数字经济背景下土木工程专业本科教学遇到的新问题，最后论述了数字经济背景下土木工程专业本科教学新路径，包括理论教学的数字化改革、实践教学的数字化改革、融合数字化元素的课程思政建设。

从《左传》的战争礼仪看新时代下中国对外形象的构建论文

2024-05-20 11:47:17

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[摘要]：《左传》中存在着大量对战争的描写，对相关军事礼仪的描写也相当细腻和丰富。这些礼仪对后世产生了深远影响。特别是在今日中国对外形象的构建方面，有重要的启示。本文以《左传》原文为例，抓住了不伤尊者、不擒二毛礼等礼节，加以深入探究，结合时代背景，分析其当时存在的价值及现实意义。

玻璃体切除联合黄斑前膜剥除术及内界膜剥除术在特发性黄斑前膜患者中的治疗效果分析论文

2024-05-20 11:47:11

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[摘要]：玻璃体切除联合黄斑前膜剥除术和内界膜剥除术两种手术方式对特发性黄斑前膜患者治疗均具备良好的治疗效果，安全性较好，但在改善视网膜厚度方面，玻璃体切除联合黄斑前膜剥除及内界膜剥除术后更低，体现出一定优势，但临床还需更大样本量进一步研究，根据患者实际给予合理手术方式的选择。

无线电波坑道透视法对煤矿井下地质构造的探测应用论文

2024-05-20 11:44:42

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[摘要]：煤矿矿井在生产过程中，由于地面水和地下水通过各种通道涌入矿井，当矿井涌水超过矿井正常排水能力时，就造成矿井水灾，通常称为透水，这是煤矿常见的主要灾害之一。为了预防以及减少此类事件，常采用物探方法对掘进方向进行探测，提前发现含水地质构造的分布情况，针对性的采取措施降低灾害的发生。

“ 双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位及其职能实现路径研究论文

2024-05-20 11:42:22

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[摘要]：为了帮助学生树立正确的创新创业观念，文章首先说明了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位，然后阐述了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色的职能，最后从及时关注“双创”竞赛动态、优化“双创”竞赛管理制度、强化“双创”竞赛专业知识学习、建设“双创”竞赛先进班集体四个方面对“双创”竞赛背景下高校辅导员角色职能的实现路径进行了论述。

智慧矿山电气自动化控制中的PLC技术的应用探讨论文

2024-05-20 11:41:46

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[摘要]：随着云计算、人工智能、5G等信息技术不断成熟并与矿山行业实现深度融合，国家持续通过政策引导矿山行业加快智能化发展速度，加大对机器人、智能装备的运用力度，构建无人或者少人开采模式，以科技创新来促进矿山生产与管理水平的有效提升。电气自动化是推进矿山智能化升级的重要基础，其能够促进矿山开采作业效率稳定提升，同时还有助于减少作业人员工作量，增强作业环境的安全性。PLC是当前矿业自动化生产活动中不可或缺的主控制器，现基于智慧矿山发展现状，探讨PLC技术在矿山电气自动化控制中的应用情况。

锗湿法冶金提取及应用进展论文

2024-05-20 11:38:07

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[摘要]：锗是当代高科技产业不可缺少的重要材料，被广泛应用于半导体、光纤通信、红外探测器、医疗、光学、电子学等领域，是国家重要的战略资源。锗并非单独的矿物质，而是与其他有色金属矿和煤矿共存，无法进行单独开采，因此实现锗的高纯度和高效率提取显得尤为关键。文章将对锗资源、锗应用、锗回收利用及提取方法等方面进行探讨，介绍锗的分布、矿石类型，锗的相关应用及湿法冶金回收利用提取方法，为锗的回收利用应用提供参考。

漳县苟家寨石灰岩矿山地质环境问题及生态修复治理论文

2024-05-20 11:34:33

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[摘要]：苟家寨石灰岩矿山由于长期开采，对矿山地质环境破坏比较严重，引发了一系列的矿山地质环境问题，矿业活动引发6处不稳定斜坡、3处滑坡、5处挖损区，12处渣堆对土地资源的压占，以及大量开挖坡体及堆弃废渣造成了原始山体的地形地貌发生改变，坡面无序堆积弃渣、植被遭到破坏。通过采取危岩清理+人工清理废渣+削坡修整+渣堆平整+取土场开挖修整+挂网喷播植草绿化+覆土植树种草绿化+挡土墙+截排水渠+消防道路硬化+修建蓄水池工程方案，对项目区发育的地质灾害结合渣堆平整、危岩清理、取土场（表土堆放区）开挖、削坡减载、挂网喷播等措

医学生职业精神培育调查研究论文

2024-05-20 11:34:06

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[摘要]：为深入推进医学生思政教育，探索改进医学生职业精神培育的新模式，文章选取北京大学人民医院医学生为研究对象，通过问卷星收集调查问卷，同时进行访谈调研，结果发现，医学生职业精神培育存在缺乏理解与认识，重视度较低；课程形式枯燥，内容不够丰富；融入形式生硬，忽视了隐性教育机会的问题，并据此提出了相应建议。

基于“1+X”老年照护职业技能等级证书的“基础护理学”课程教学改革——以“生活照护”模块为例论文

2024-05-20 11:31:13

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[摘要]：文章首先阐述了相关背景，然后从制定教学目标、整合教学内容、进行学生安全防护及人文关怀能力培养设计、落实教学实施、评价学生综合能力五个方面论述了基于“1+X”老年照护职业技能等级证书的“基础护理学”课程教学改革。