医药类院校新工科专业创新创业教育的思考——以广西中医药大学为例论文

2024-06-03 17:41:28

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[摘要]：文章以广西中医药大学为例，首先阐述了医药类院校创新创业教育基本情况，然后分析了医药类院校新工科专业创新创业教育面临的挑战，最后提出了医药类院校新工科专业创新创业教育的突破路径。

新文科背景下基于OBE教育理念的旅游企业财务管理课程教学改革研究论文

2024-06-03 17:33:36

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[摘要]：文章首先阐述了新文科背景下基于OBE教育理念的旅游企业财务管理课程教学改革，然后论述了新文科背景下基于OBE教育理念的旅游企业财务管理课程教学改革效果。

新工科背景下教学方法研究领域的热点与展望论文

2024-06-03 17:27:12

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[摘要]：文章基于文献计量学的角度，在权威数据库中国知网（CNKI）通过关键词检索得到1 689篇文献，采用构建知识图谱的方法，选取Citespace软件对教学方法相关文献的演替路径与发展趋势进行可视化分析与研究展望的推测，并基于当前聚焦六大核心模块融合新工科理念的应用型课程的研究热点，提出了新工科背景下教学方法的实践进度和未来展望。

新工科背景下“固体废物处理与处置”课程教学改论文

2024-06-03 17:14:58

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[摘要]：文章首先阐述了“固体废物处理与处置”课程教学现状，然后从运用多元化教学方法、合理应用信息技术、充分发挥“专家进课堂”的第二课堂作用等方面论述了新工科背景下“固体废物处理与处置”课程教学改革。

实施单元整体教学 ，建构高效英语课堂论文

2024-06-03 15:20:54

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[摘要]：单元整体教学以教材单元内容整合为基础，以单元主题意义为主线，关联单元内容要素，开展“教—学—评”一体的单元整体教学活动来培养学生学科核心素养。相较于以往的教学模式，单元整体教学不仅能激发学生的学习主动性，还能循序渐进地提高学生的综合语言能力，促进学科核心素养发展。本文将从具体的教学案例出发，深入分析单元整体教学在初中英语课堂中的应用策略。

基于业财融合的建筑企业成本管控研究论文

2024-06-03 15:20:26

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[摘要]：随着我国信息技术的不断进步，业财融合的新型管理模式应运而生。这种模式将业务部门和财务部门连接，对于 企业管理能力的提升具有较好成效。成本管控是企业财务管理中的重要方面，作为管理会计工具之一的业财融合，对企业成 本管控产生何种影响，业财融合视角下建筑企业成本管控存在哪些问题，如何加强建筑企业成本管控，是需要深入研究的课 题。基于此，文章首先对业财融合研究背景和成本管控进行了理论概述，分析业财融合对于企业成本管控的作用，然后结合 目前建筑企业成本管控中存在的业财分离问题，提出基于业财融合的建筑企业成本管控措施

基于 EVA-BS 模型下电商企业价值评估论文

2024-06-03 15:11:15

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[摘要]：随着网络的快速发展，大多数人们都在网络中畅行，淘宝、京东、天猫等各大电商平台炙手可热，使得互联网与我国社会的发展息息相关。文章通过之前学者对互联网的研究，概括分析出互联网电商行业的特点以及发展的难点困点，总结出运用常用的评估方法对电商行业进行价值评估时的弊端，并提出运用EVA和B-S模型对企业进行价值评估，从而发现更好的企业价值评估方法来对电商行业进行评估，为投资者提出更加合理且正确的有关企业价值的建议。

地方高校化学实验教学的现状分析与应对策略论文

2024-06-03 15:05:30

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[摘要]：化学实验课程是地方高校化学教育体系的重要实践类课程，也是地方高校培养适应区域发展需要的化学学科应用型人才的良好平台。针对地方高校化学实验教学的现状和存在的主要问题，从更新教学内容、转变教学理念和改进教学方式、健全评价体系和定期开展开放实验教学四方面提出了化学实验教学改革的路径，以期提高学生的学习兴趣和积极性，发展创新思维和学科思维以及提升自身科学素养，培养出综合素质高的化学学科应用型、创新型人才。

基础设施 REITs 业务会计与税务处理探析——基于中关村产业园案例论文

2024-06-03 15:02:12

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[摘要]：中关村产业园位于中关村国家自主创新示范区的核心区域，是新一代信息技术产业发展的高端专业园区，其核心不动产分别位于中关村产业园一期及二期。基础设施REITs是不动产投融资体系中的重要金融工具，在拓展基础设施领域的融资渠道中起到了重要的作用。对于蓬勃发展的公募REITs业务来说，财务处理的相关研究还较为有限。文章基于对中关村产业园基础设施公募REITs上市案例的研究与分析，梳理不同业务层次的会计及税务处理情况，以期为基础设施REITs发行的会计核算及税务处理提供建议。

《达洛维夫人》中克拉丽莎形象的性别教育价值论文

2024-06-03 14:58:39

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[摘要]：名著阅读教学是促进学生形成科学性别观的重要途径。从女性主义视角解读名著《达洛维夫人》中女主人公克拉丽莎的形象，分析克拉丽莎所代表的女性在社会期望和个体追求之间的矛盾根源，能够帮助学生激发性别平等意识，培养独立思考的能力，树立真诚、团结凝聚的友谊观，从而为推动性别教育提供新的思考和启示。