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笼养黑叶猴发病规律分析论文
2025-01-21 13:53:21
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[摘要]:通过对梧州市黑叶猴保护研究中心笼养黑叶猴的长期监测数据进行回顾性分析,结合环境、饮食、年龄和应激等因素,总结了常见疾病类型及其季节性、年龄相关性以及环境、饮食和应激因素对发病的影响。
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业财融合下商业银行绩效管理的策略研究论文
2025-01-21 13:43:01
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[摘要]:业财融合是一种让业务与财务相互结合的管理xx,现阶段已受到广大经济主体的认可和应用。对商业银行来说同样如此,通过业财融合的应用,有效提升商业银行的战略规划、决策制定以及绩效评价等工作,实现商业银行的健康运转和长期发展,文章便基于这一背景,着重分析商业银行的绩效管理工作。文章简述了业财融合下商业银行的绩效管理必要性,并从绩效目标设置、绩效沟通以及绩效考核指标设置等方面分析了商业银行绩效管理中存在的问题,并结合业财融合环境和商业银行的实际需求,从明确绩效管理目标、强化绩效管理沟通、细化绩效考核指标等方面提出优
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陇西县连翘、杜仲、山楂、金银花四种木本类中药材种植前景分析论文
2025-01-21 11:58:10
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[摘要]:陇西县由于其特殊的地理环境等条件,非常适合大部分中药材的生长。但目前陇西县种植的中药材品种主要以党参、黄芪、黄芩等草本根茎类为主,木本类中药材种植面积较少。
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业财融合视角下的事业单位全面预算管理改进策略探讨论文
2025-01-21 11:54:12
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[摘要]:本研究重点探讨了在业财一体化视角下,事业单位实施全面预算管理的理论内涵、现实挑战及应对策略。首先,文章详释企业财融合与全面预算管理的基本理念,并突显了两者相辅相成在推动事业单位提升内部治理水平、优化资源配置、有力贯彻战略规划及有效防控风险等方面的关键作用。其次,文中揭示了当前事业单位在践行全面预算管理过程中所遭遇的多项难题,包括但不限于预算精细化程度因制度执行偏差而受限、管理层对预算管理认知不足削弱了执行效果、数据隔离现象制约预算执行力度以及信息化技术落后影响数据集成等问题。最后,文章提出了四个方面的改进
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药膳食疗产业C位出道背后的市场机遇论文
2025-01-21 11:45:45
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[摘要]:药膳食疗作为传统中医药文化的瑰宝,凭借其独特的食疗价值和深厚的历史底蕴,在现代健康产业中焕发出新的活力。近年来,得益于国家政策的扶持和市场对健康产品需求的不断增长,药膳食疗产业实现了快速发展。但与此同时,该产业也面临一系列挑战:产业链条的复杂性、品牌认知度的欠缺,以及在国际化道路上遭遇的监管难题与文化差异,都已成为制约其持续发展的关键因素。
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探析核心素养下初中同声合唱教学的实施策略论文
2025-01-20 17:03:17
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[摘要]:合唱是音乐教学的重要组成部分,对于培养学生的核心素养、渗透审美意识以及提高歌唱技巧都起着积极的推动作用。进入初中阶段后,实施同声合唱教学能够丰富学生的情感体验,拓宽音乐视野,发掘学生在歌唱艺术方面的潜力,并使他们感受到合唱中和声的魅力。本文从分析学生的声质特征和心理需求的角度出发,探讨了核心素养与同声合唱教学之间的联系,并讨论了在教学中应如何进行核心素养培养以及实施合唱教学的策略,以实现“声”临其境、乐音传情的教学目标。
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探究小学语文高年级整本书阅读教学策略论文
2025-01-20 16:56:39
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[摘要]:《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程理念”中强调“少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书”,要求在小学语文教学中减少机械性练习,拓展阅读的广度与深度,鼓励学生多阅读优秀的文学作品。在“课程内容”的安排方面,将整本书阅读纳入了拓展型学习任务群,这一战略性安排不仅凸显了整本书阅读在小学语文课程教学中的重要性,也为教师教学提出了新的要求。文章以小学5—6年级学生为对象,探究整本书阅读教学策略,以供参考。
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思政元素融入“卫生统计学”课程教学的路径论文
2025-01-20 16:38:47
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[摘要]:为了全面提高应用型公共卫生人才培养质量,文章具体论述了思政元素融入“卫生统计学”课程教学的路径,包括构建模块化教学内容,巧妙融入思政元素;设计创新性教学模式,系统推进思政育人;引入多维度考核方式,精准提高教学成效。
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思·作·评:高中语文古诗词审美教育路径论文
2025-01-20 16:32:04
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[摘要]:古诗词具有文字美、意象美、意境美、情感美,承载着美育的重任。“审美鉴赏—审美创造—审美评价”是学生发展审美能力的路径,也是教师实施审美教育的路径。基于此,文章进行高中语文古诗词审美教育路径研究,立足古诗词的美育价值,结合具体的古诗词内容,阐述引导学生进行审美鉴赏、审美创造、审美评价的策略,希望能够推动古诗词教学与审美教育紧密结合,实现古诗词的育人价值。
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硕士学位授予单位立项建设现状及举措分析—以湖南省地方应用型院校为例论文
2025-01-20 16:19:13
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[摘要]:文章以湖南省地方应用型院校为例,首先阐述了湖南省硕士学位授予情况,然后分析了硕士学位授予单位立项建设现状,最后提出了硕士学位授予单位立项建设举措,包括与其他高校联合培养硕士研究生和推选本校教师到其他高校担任硕士研究生导师;组建具有持续价值增长基的二级部门;通过柔性引进人才的方式,招揽高层次人才,构建学科梯度,培养学科团队;提炼学科方向,发展学校优势学科,并在此基础上形成学校特色。
