基于产教融合的应用型高校跨境电商创客人才培养模式研究论文

2023-09-19 10:01:01

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[摘要]：当前，高校尚未建立起成熟的跨境电子商务人才培养模式，培养主体之间利益失衡，政策效率低，人才培养受到诸多制约。本文在剖析上述问题的基础上，探讨了创客教育理念下应用型高校通过产教融合，构建复合性、应用性、创新性、创业性“四位一体”为引领的跨境电商创客人才模式，旨在使人才培养更加贴合社会需求，从而实现学校、企业、学生三方共赢。

基于财务管理视角的集团公司加强对控股企业管控的优化建议论文

2023-09-19 09:48:32

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[摘要]：随着我国市场主体蓬勃发展、市场规模大幅拓展，集团化的管控模式在现代企业管理中的应用越来越常见，如何优化和提升集团公司对控股企业的管控成效也成为企业集团管理的重点。本文基于财务管理的视角，聚焦集团公司对控股企业管控的优化和提升，从顶层设计、重大事项管控权限和具体管理手段三个层面提出集团公司对控股企业管控优化的建议，以期为相关企业提供参考。

基于财务共享中心人才胜任力模型的培训管理实践研究—— 以A国企为例论文

2023-09-19 09:44:29

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[摘要]：本文以A国企的财务共享中心人才队伍胜任力模型为基础，分析出党建能力、财务能力、数字化能力、沟通协作能力、职业道德是财务共享人才队伍主要的能力素质要求。围绕人才队伍建设目标及以上素质培养要求，从组织制度体系、培训课程体系和培训实施体系系统构建管用、实用的培训管理体系，以促进培训工作的体系化、针对性和有效性。

基于智慧课堂发展高中生数学直观想象素养的实践研究——— 以《圆锥曲线的光学性质及其应用》为例论文

2023-09-19 09:34:27

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[摘要]：以高中生数学直观想象素养培养为切入点，利用智慧课堂平台实现信息技术和学科教学深度融合，结合发展学生直观想象素养的要求，设计相应教学范式，指导《圆锥曲线的光学性质及其应用》的教学实践．

高中数学学习困难的成因与对策研究论文

2023-09-18 18:00:44

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[摘要]：高中数学学习的难度较高，对于高中阶段的学生而言，数学是现阶段学生学习的主要障碍之一．高中数学教师在教学中要分析学生出现困难的成因，并对此制定有针对性的措施，对学生的行为和思维进行正确的引导，使学生对数学产生主动学习的态度，积极的面对数学学习中出现的问题，对自身的不足进行完善，从而实现自身的全面提升．本文针对高中数学学习中学生学习困难的原因进行分析，并制定相对应的教学策略，帮助学生客服学习中的遇到的困难．

创设四个环节提升高中学生物理解题能力论文

2023-09-18 17:46:33

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[摘要]：解题是高中物理教学中一个重要的环节，旨在提升学生的自主能力，促进他们的全面发展．解题的主体是学生，教师是学生解题时的指导者与引领者，因此在教学中教师要展现学生解题的思维过程，要提升他们的解题能力，使他们获得能力与思维上的生长．教师可通过设置预习、合作、质疑、反思等环节，优化课堂的结构，促进学生的思考，使他们在解题能力上得到长足的发展．

高中数学“问题导学”模式的实践研究论文

2023-09-18 17:18:22

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[摘要]：“问题导学”模式可以促使学生养成主动思考的习惯，可以提高学生的学习效率，开展“问题导学”教学模式可以有效落实核心素养．

高中生物学教学中有关德育渗透的问题与对策论文

2023-09-18 16:54:22

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[摘要]：随着素质教育的不断推进，人们逐渐意识到传统的教学模式已经不足以满足现代社会的发展需求，社会各界不再将学习成绩作为衡量学生能力的唯一标准，而是将教学重心转移到对学生学科素养的培养和思维能力的塑造之上，因此，各个学科都在依据素质教育的最新标准进行教学制度的改革和教学方向的调整．高中生物是学生在进行理科学习时的必学科目，生物的知识与生活具有着紧密的联系，良好的生物素养可以为学生其他学科的知识和未来更深层次地探索打下坚实的基础，教师应该充分意识到生物学科的重要性，在今后的教学课堂上不断探究，找到更多创新的实践策略

高中化学情境教学的实践———以“化学反应原理”为例论文

2023-09-18 16:36:45

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[摘要]：以“化学反应原理”中“化学反应与化学平衡”内容为例，探讨情境教学的具体实践，以供参考．

高中化学教学中高阶思维能力的教学模式建构论文

2023-09-18 16:28:54

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[摘要]：课程标准针对核心素养落实提出具体要求，其中培养学生高阶思维能力就是重点内容之一，即要求学生运用化学反应原理理解、分析和解决实际问题，对此，从多方面分析构建高中化学高阶思维能力教学模式，望给予相关教育者提供参考．