评价小儿危重症抢救中早期应用血管活性药物治疗的价值论文

2024-05-23 13:51:38

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[摘要]：在小儿危重症抢救中，早期给予血管活性药物治疗，能够较快改善患儿临床症状，提高患儿治疗效果，减少患儿痛苦，提高患儿生活质量。

基于二十四节气的中职中药制剂校本课程开发探究论文

2024-05-23 13:43:50

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[摘要]：文章在相关研究背景的基础上，首先说明了基于二十四节气的中职中药制剂校本课程开发的意义，然后从确定课程目标、构建课程内容、开展课程实践、深化课程反思、推广课程成果五个方面提出了基于二十四节气的中职中药制剂校本课程开发的方案，最后阐述了基于二十四节气的中职中药制剂校本课程开发的特色。

生态翻译学视角下人物对话西译研究—— 以莫言《蛙》为例论文

2024-05-23 12:02:40

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[摘要]：作为小说构造的主要灵魂，人物对话能够很直接很立体地表现出人物性格特征，有助于塑造出鲜活的人物形象，还能有力地推动故事情节的发展。由此，人物对话翻译质量的好坏直接影响了小说译本的整体效果。因此，为助力中国文学“走出去”，开展小说人物对话翻译研究显得尤为重要。而莫言小说《蛙》中蕴含大量精彩的人物对话，内容和句法结构都极具特色。文章意在选取莫言《蛙》中的人物对话为语料，借助生态翻译学的指导，尝试分析“三维”下译者在翻译人物对话时做出的“适应”与“选择”，解析翻译过程中所使用的翻译策略和翻译技巧，以期助力当代文学

脑卒中偏瘫患者实施神经康复治疗在运动功能及日常生活能力方面的影响探究论文

2024-05-23 12:01:58

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[摘要]：探讨对脑卒中偏瘫患者给予神经康复治疗后对其运动功能以及日常生活能力产生的影响。方法选取2020年9月—2022年3月松原吉林油田医院及医联体医院收治的150例脑卒中偏瘫患者为研究对象，以投掷硬币法分为两组。参照组（75例）采用常规治疗，研究组（75例）采用神经康复治疗。比较两组脑卒中偏瘫患者的日常生活能力以及运动功能。

上海红色资源与思想政治教育的融合路径分析论文

2024-05-23 11:55:24

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[摘要]：红色资源是共产党领导人民参与革命斗争、实施改革开放所形成的一种物质及精神文化资源，同时也是高校开展思政教育的教学资源，对培养学生的爱国情怀、增强文化自信等有着十分重要的作用。文章针对上海红色资源与思想政治教育的融合路径进行分析，阐述红色资源的育人作用，并提出一系列有效的融合措施，旨在加深上海红色资源在思想政治教育中的融合，促使红色资源的育人价值得到充分发挥。

建构“先学后教”的初中信息技术课堂―以“准备平面设计素材的活动一：图片的获取”为例论文

2024-05-23 11:52:59

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[摘要]：“先学后教”模式颠覆了传统的教学流程，契合新课程改革理念。为提高初中信息技术课堂教学的有效性，教师在借鉴洋思中学的“先学后教”课堂教学模式的基础上，结合学生实际情况，引导学生进行独学、组学、展学、检学，并始终依据学生的学习情况进行指导，建构“先学后教”的信息技术课堂。基于此，文章以“准备平面设计素材”这节课的“活动一：图片的获取”为例，详细阐述建构“先学后教”初中信息技术课堂的策略。

融入中国传统文化少儿英语有声绘本的开发论文

2024-05-23 11:50:33

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[摘要]：随着全球化进程的加速，英语教育在中国的普及和深入，英语教育在中国得到了广泛的重视。与传统文化相关的英语绘本，也因其独特的文化价值和教育意义，在少儿英语的学习中占据了重要的地位。少儿绘本，是孩子们成长的伙伴，是他们认识世界、感知生活的重要途径。在中国传统文化的影响下，少儿英语有声绘本更是成为传承中华优秀文化、弘扬民族精神的重要载体。

融媒体时代的广播电视节目主持艺术探究论文

2024-05-23 11:46:28

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[摘要]：传统媒体与新媒体交互融合形成的一种全新的媒体形式就是融媒体。融媒体在传播方式和速度上和传统媒体相比占据着很大的优势。其传播速度快且范围广，在信息发达的现代环境当中，更容易为人们所接受。在这种情况之下，融媒体时代的广播电视主持工作的机遇和挑战是并存的，所以，主持人要把握好新的机会，转变理念、调整思想，掌握更好的节目主持艺术，也发掘更多的工作方法，以应对融媒体时代所带来的各项挑战。

小学数学“备—教—学—评”一体化教学模式探索论文

2024-05-23 11:44:52

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[摘要]：“备—教—学—评”一体化是一种新型教育理念，强调教师备课及教学行为、学生学习活动、教学评价应从相同目标出发，以实现各环节的统一融合。“以评促教”“以评促学”“备、教、学、评结合”是该教学模式的主要特征，将其应用到小学数学教学中，对弥补传统教学模式的不足、促进教学质量提高有积极帮助。鉴于此，文章从“备—教—学—评”一体化的基本内涵入手，对小学数学教学现状进行了简单分析，并结合作者教学经验对“备—教—学—评”一体化的实践应用策略进行了分析，以期提升小学数学教学质量。

老年 AECOPD 患者血清 ACE2、EOS％ 、SP-D 表达水平及预后的评估价值论文

2024-05-23 11:44:35

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[摘要]：老年AECOPD患者临床严重性与血清ACE2、EOS％、SP-D水平呈正相关，即疾病严重程度越重，三者水平越高，对于预后评估具有显著的预测性价值，能有效提升预后判断的精确度。