从圣母像看陀思妥耶夫斯基“人民性”创作美学的三个层次论文

2024-05-07 10:13:07

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[摘要]：作为俄罗斯的经典作家，陀思妥耶夫斯基一直遵循着人民性的创作美学原则。借助圣母像，陀思妥耶夫斯基不仅展现了俄罗斯普通民众的信仰传统、风俗习惯等外部生活特征，而且运用象征主义的艺术手法，映照了俄罗斯人民的思想情感追求、精神道德样貌等内在心理世界。在此基础上，作家将圣母像所承载的博爱、宽仁、奉献、牺牲等精神阐释为俄罗斯民族拯救的希望和未来。

从“身体经验”视角看艺术介入乡村建设论文

2024-05-07 10:06:09

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[摘要]：在艺术介入乡村建设中，身体作为艺术作品和乡村空间的感知媒介，对身体经验的忽视容易造成人与环境之间的感知矛盾与割裂。“身体经验”在一定程度上打开了艺术在身体感知角度的新思维以及看待乡村建设的方法。因此文章试图沿着“身体经验”这个视角去解读当下现实语境中的“艺术介入乡村”，随后探讨了“身体经验”在艺术介入乡村中的实际作用，它是如何重塑乡村的新空间模式；在艺术介入乡村过程中人们的身体与介入艺术是如何相互作用，从而创造出一种身心并存，具有文化认同感的“美丽乡村”。

从“缺席的小战士”到“崛起的栋梁之材”论文

2024-05-07 10:01:09

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[摘要]：青年学生作为时代浪潮里的主力军，以自主与爱国意识、进步思想与实践，不断增强着近代中国与世界的对话能力。近百年来的中国戏剧舞台上，青年人亦肩负着中华民族传统文化传承的历史使命和责任担当。当代的青年戏剧人在主动参与主旋律戏剧创排与制作的多元实践中，以积极乐观的心态迎接时代的机遇与挑战。本文以戏剧创作与制作思维为基础，以社会历史与文化为观察视野，试图从中找寻出一条能指引青年戏剧人探索主旋律舞台作品的前景之路。

当代工笔人物画的意象造型论文

2024-05-07 09:54:36

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[摘要]：当代工笔人物画是中国传统文化的瑰宝之一，它具有独特的审美价值和艺术魅力。工笔人物画作为中国乃至世界上古老的画种之一，其绘画语言、表现类型及造型观念至今仍具有旺盛的生命力。作为中国画中的重要流派之一，工笔人物画通过细腻的线条和精湛的绘画技巧，刻画了丰富多样的人物形象，展现了人物的特征和个性。随着时代的发展，当代工笔人物画也在传承并发展着。它融入了现代社会的元素和思想，同时延续了传统的审美观念和技法。在当代工笔人物画中，意象造型是表现艺术家内心情感和审美追求的关键因素。艺术家通过虚实对比、颜色组合、线条勾勒等

大中小学心理健康教育一体化师资队伍建设探究论文

2024-05-07 09:48:37

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[摘要]：随着社会的不断发展和进步，教育已经不再局限于传授知识，它的使命也包括培养学生的全面素养，其中心理健康教育在学生成长中扮演着至关重要的角色。心理健康不仅仅是一个个体的问题，更是社会和国家的问题。因此，构建一支高素质的大中小学心理健康教育一体化师资队伍成为当务之急。文章将深入探究大中小学心理健康教育一体化师资队伍建设的重要性、现状以及可行性，旨在为中国的教育体系提供有力的倡议和指导。

当代大学生舞蹈训练机制的实效研究论文

2024-05-07 09:43:18

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[摘要]：随着文化交流的加强和舞蹈教育的普及，大学生对舞蹈的兴趣和参与度日益增加。优化大学生舞蹈训练机制，可以培养更多具有舞蹈素养和艺术修养的青年人才，为文化艺术事业的发展和繁荣做出贡献。本研究旨在通过深入分析和实证研究，提高大学生舞蹈训练的质量。

大学生民族文化传承意识的“S-G-U-F”因素模型构建论文

2024-05-07 09:34:50

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[摘要]：民族文化传承意识是民族精神的根源、个体价值观的生命起源，大学生民族文化传承意识对传承、弘扬中华民族文化具有重大现实意义，但是，当下大学生存在民族文化认知内驱力不足化、传承意愿平淡化和学习行为及动力薄弱化的问题。因此，文章构建大学生民族文化传承意识的“S-G-U-F”因素模型，阐明该模型的内涵和价值，提出该模型主要是由“S-G-U-F”的独立运行方式与四方联动、全员、全过程、全时间、全方位协同的运行方式组成的。倡导运用该模型整合多元教育系统资源，铸牢大学生民族文化传承意识，则需在民族文化传承理念中做到观念更

大学生思政教育与艺术教育的协同发展研究论文

2024-05-07 09:29:07

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[摘要]：思政教育与艺术教育是高校进行思想政治教育的重要手段，二者之间既有各自的独特性，又具有很多共同之处，对学生的成长和发展都具有深远的意义。新时代背景下，高校要坚持以人为本的育人理念，更应该注重二者之间的协同发展。文章在阐述思政教育与艺术教育协同关系的基础上，分析了两者之间协同发展的必要性和可能性，并提出了高校思政教育与艺术教育协同发展的具体路径，主要包括：推进思政课程与艺术课程的协同发展、加强思政教师队伍建设、构建科学合理的课程评价体系、建立完善的思政教学资源库、探索思政课程与艺术课的协同机制、搭建艺术实践平

创意写作在中文写作课程教学中的应用分析论文

2024-05-06 14:44:18

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[摘要]：随着社会的不断发展，中文写作教学逐渐受到广泛关注，其教学质量也在不断提高。创意写作是一种新型的写作方式，在中文写作课程教学中引入创意写作，不仅能激发学生的写作兴趣，还能提高学生的创作水平。文章以创意写作在中文写作课程教学中的应用为切入点，归纳总结了创意写作的定义与特点并评估其对个人发展的价值，探讨梳理了创意写作对中文写作课程教学的影响，最后详细分析了创意写作在中文写作课程教学中的应用方式，为中文写作教师设计更具启发性和趣味性的教学活动提供参考，促进中文写作课程教学的改进与创新。

创新创业教育与地域文化融合的数字美育创新模式研究论文

2024-05-06 14:31:43

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[摘要]：自党的十九大后，高等教育中的美育工作更加注重立德树人。在数字化时代，如何在高校美育中融合德育，如何进行形式创新？文章提出高校“双育双创”的数字美育理念，以创促学，将江西红色文化作为德育内容融入高校美育的创新创业活动中，形成产教协作、主题实践、数字内容创作和服务社会四位一体的数字美育工作坊新模式，探讨通过主题协同实践培养全面素养的创新应用型人才。