大学生英语写作中人工智能赋能同伴互评反馈机制的实践探索论文

2026-05-16 11:18:50

7

[摘要]：随着人工智能技术在英语写作领域的应用，传统英语写作存在的问题日益凸显。人工智能与同伴互评反馈机制对大学生英语写作发挥着重要作用，但均存在一定缺陷。

经济结构转型推动企业工商管理模式适配性变革

2026-05-16 11:14:04

2

[摘要]：

场域理论在大学英语教学中的适切性研究论文

2026-05-16 11:11:29

6

[摘要]：本研究采用文献分析与理论阐释法，探究Bourdieu的场域理论在大学英语教学中的适切性。

不同动词类型对中国学习者二语花园幽径句加工机制的影响研究论文

2026-05-16 11:06:08

1

[摘要]：花园幽径句是具有临时结构歧义的特殊句型。本研究采用自定步速阅读任务，考察中国英语学习者对花园幽径句的加工机制。

《一间自己的房间》中的双性同体创作主体建构及其文学伦理内核论文

2026-05-16 11:00:02

4

[摘要]：本文以弗吉尼亚·伍尔夫《一间自己的房间》为核心分析文本，聚焦作品中提出的“双性同体”理论，论述《一间自己的房间》中的双性同体创作主体建构，并阐释了这一建构所蕴含的文学伦理内核——克制、平衡与责任。

“以学为中心”理念下高校英语课堂生态优化研究论文

2026-05-16 10:52:07

2

[摘要]：“以学为中心”理念已成为高校英语课堂转型的重要指引。传统教学长期围绕教师讲授与知识传递展开，课堂生态中学生的主体地位被相对弱化，语言输入、意义建构与表达实践之间缺少紧密衔接。

“三美论”视角下大语言模型翻译评析对比研究论文

2026-05-16 10:44:39

3

[摘要]：本文基于许渊冲“三美论”视角，从意美、音美、形美三个层面出发，比较DeepSeek和ChatGPT对《望庐山瀑布》许渊冲英译本的翻译评析，以及两种大语言模型在诗歌翻译实践中的应用效果。

中华优秀传统文化融入高中思想政治课大单元教学的路径探析论文

2026-05-15 17:19:35

10

[摘要]：大单元教学作为一种新型教学理念，对于提高教学质量，培养学生的核心素养有着积极的作用。中华优秀传统文化与高中思想政治大单元教学的融合有助于培育学生的文化自信，落实立德树人的根本任务。

金融与实体经济如何实现良性互动

2026-05-15 17:16:28

2

[摘要]：当前全球发展格局深度调整，国内经济转型升级进入关键阶段，金融与实体经济的互动关系成为影响经济高质量发展的重要议题。金融作为现代经济的核心，其与实体经济的良性循环是防范金融风险、稳固经济发展基础的关键。然而，现阶段二者在互动过程中仍存在资源配置失衡、服务精准性不足等问题，制约了经济发展效能。在此背景下，厘清二者良性互动的影响因素，构建科学有效的互动策略，对于推动金融赋能实体经济具有重要的现实意义。 金融与实体经济良性互动的影响因素 宏观层面 宏观层面的诸多因素

中华优秀传统文化融入高中历史教学实践探究论文

2026-05-15 17:10:35

7

[摘要]：中华优秀传统文化是中华民族几千年历史积淀的智慧结晶，蕴含着深厚的思想精华与丰富的教育资源。党的十八大以来，国家对中华优秀传统文化教育的重视程度不断提升。