数字化转型背景下财务管理专业人才培养问题研究论文

2026-03-12 11:17:29

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[摘要]：深入探讨当前数字化时代财务管理人才培养存在的不足，构建“能力锚定—课程重构—教学闭环”的财务人才数字化培养模型，首次提出高职院校“Excel+Power BI”的阶梯式实训方案，并针对性地提出了财务管理专业人才培养的数字化转型路径，以期为高校财务管理业人才培养提供参考，培养出适应数字化时代需求的高素质财务管理人才。

数字化赋能财会监督实施路径研究论文

2026-03-12 11:02:36

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[摘要]：:随着高校规模的不断扩大,业务活动日益多样化,资金来源和支出渠道也越来越复杂。传统的财会监督方式已经难以满足高校财务管理的需求,需要借助数字化技术提升监督的效率和效果,数字化赋能已成为提升财会监督效能的重要途径。

数智技术驱动的旅游财务管理课程重构 ：融合机理与“ 三段 ·五环 ·六度 ”教学实践论文

2026-03-12 10:51:36

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[摘要]：VR/AR、大数据等数智技术提升了教学互动性与个性化，为非财会专业财务管理课程突破传统教学困境提供了新思路。

数智化转型下会计专业硕士案例教学模式创新研究论文

2026-03-12 10:40:35

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[摘要]：研究聚焦数智化情境下会计专硕案例教学的创新与发展，针对传统案例教学场景单一、数据滞后等突出问题，紧扣教育部“数字中国”主题案例立项要求与《中华人民共和国学位法》对实践能力培养的强化要求，提出“场景—数据—决策”融合模式。

数智化背景下财会专业人才培养模式研究论文

2026-03-11 18:46:48

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[摘要]：采用文献分析法及案例研究法，对中国10所财经类院校财会专业人才培养现状进行分析，发现高校在人才培养目标、专业设置、课程建设、创新实践等方面已逐步实施数智化转型且取得一定成效。

生态补偿横向转移支付审计体系构建与实践路径论文

2026-03-11 18:40:45

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[摘要]：生态补偿横向转移支付对推动生态环境治理现代化具有重要意义。其审计监督可助力完善生态补偿横向转移支付实践。生态补偿横向转移支付审计作为保障区域生态协同治理的监督机制，审计体系的构建可有效破解跨区域监管缺位的现实问题。

审计学课程思政元素多维分析与实现路径研究论文

2026-03-11 18:35:53

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[摘要]：以新时代高等教育“课程思政”建设为背景,深入剖析审计学课程中蕴含的思政元素。重构课程目标,凸显思政引领;重组课程内容,突出思政元素;创新教学方法,提升课程思政质量;改革评价体系,明悉思政成效。

审计监督视角下风险防控效果评价模型研究论文

2026-03-11 18:32:38

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[摘要]：为建立定性定量相结合的风险防控效果评价和反馈机制，探索数字化背景下的风险防控和审计评价体系建设路径。

区块链技术能否缓解企业融资约束论文

2026-03-11 18:19:55

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[摘要]：随着区块链技术的快速发展，其去中心化、不可篡改和可追溯的特性在缓解企业融资约束方面展现出巨大潜力。基于2010—2023年我国A股上市公司数据，采用双向固定效应模型，实证检验区块链技术对企业融资约束的影响。

企业数据资源入表的经济效应分析论文

2026-03-11 18:08:15

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[摘要]：数据资源入表对于企业准确核算资产、充分发挥数据资源的经济价值、助力企业进行数字化转型具有重要意义。