高中数学学习困难的成因与对策研究论文

2023-09-11 13:59:57

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[摘要]：高中数学学习的难度较高，对于高中阶段的学生而言，数学是现阶段学生学习的主要障碍之一．高中数学教师在教学中要分析学生出现困难的成因，并对此制定有针对性的措施，对学生的行为和思维进行正确的引导，使学生对数学产生主动学习的态度，积极的面对数学学习中出现的问题，对自身的不足进行完善，从而实现自身的全面提升．本文针对高中数学学习中学生学习困难的原因进行分析，并制定相对应的教学策略，帮助学生客服学习中的遇到的困难．

基于NM通讯机的智能网络分析系统研究论文

2023-09-10 18:21:43

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[摘要]：随着烟草信息化的发展和国家网络安全要求的不断提高,如何确保制丝车间在生产过程中的网络安全,或者网络出现异常后不影响正常生产,是各大烟草企业亟待解决的问题。以赣州制丝车间为例,介绍一种以NM通讯机为网络监控节点,实时监控制丝车间各个工序的交换机端口网络流量、变频器网络信息传输量、IO箱网络访问信息等。系统及时中断非法网络访问,对异常的网络吞吐量给出报警,确保制丝车间网络安全。网络分析系统应用部署后,有效拦截非法网络访问数十次,多次监控到异网络吞吐量并给出报警,有效地保障了制丝车间的网络安全,提高了烟草企业的

基于VOI云管理系统的高校计算机实验室应用研究论文

2023-09-10 17:49:30

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[摘要]：医药制度改革一直是我国高度重视的改革内容。其中医务人员薪酬制度改革是关键环节之一。在改革过程中，薪酬制度不但要符合医务人员薪酬服务的诉求，可以调动医院以及医务人员的积极性，进而提升医疗服务质量，同时也要形成好的激励模式，全方位优化医疗服务机制，满足人民群众的医疗服务需求。文章立足于此，探讨加快薪酬制度改革，助推公立医院高质量发展的方案和举措。

中国舞蹈写意风格的空间特征论文

2023-09-10 14:30:27

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[摘要]：用舞蹈意象追求审美意境的空间生成是中国舞蹈写意表现的重要特征。“之间”与“之外”作为分析中国写意类型艺术形式的美学概念对审美客体写意特征的空间表现进行了细分。本文尝试将“之间”与“之外”的美学概念引入对中国舞蹈写意风格空间特征的分析，论证了中国舞蹈写意风格的生成具有审美意义上“之间”与“之外”的空间特征，即中国舞蹈的写意风格强调以身体为媒介书写舞者与空间“之间”的意象生成，及通过舞动描绘身体“之外”意境显现的审美追求。在美学意义上进一步明晰中国舞蹈写意风格生成的空间特征，既有助于对中国舞蹈的写意风格进行学

新媒体时代影视艺术创作的发展研究论文

2023-09-10 14:21:03

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[摘要]：在新媒体时代，影视艺术创作呈现出新的发展趋势和特征。传统的创作手法和理念正在逐渐被新的技术和创新思维所改变，形成了一种更为开放、多元和创新的艺术创作模式，这不仅为艺术家提供了更为广阔的创作空间，也为观众提供了更为丰富和多样的艺术享受。与此同时，影视艺术创作也面临着一系列新的挑战。如何在新的技术环境下保持艺术的独立性和创新性，如何在大众化和商业化的趋势下保持艺术的深度和内涵，以及如何在全球化的背景下实现本土文化的传承和发展，都是影视艺术创作需要面对的重要问题。本文将从新媒体时代影视艺术创作的特征入手，探索新

注射用重组人Ⅱ型肿瘤坏死因子受体 - 抗体融合蛋白 联合氨甲蝶呤治疗强直性脊柱炎患者的效果论文

2023-09-09 15:41:34

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[摘要]： 目的：观察注射用重组人Ⅱ型肿瘤坏死因子受体 - 抗体融合蛋白联合氨甲蝶呤治疗强直性脊柱炎患者的效果。

重组人血管内皮抑制素联合放化疗用于非小细胞肺癌 患者的效果论文

2023-09-09 15:39:19

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[摘要]： 目的：观察重组人血管内皮抑制素联合放化疗用于非小细胞肺癌(NSCLC)患者的效果。方法： 选取 2018 年 4 月至 2021 年 4 月该院收治的 64 例 NSCLC 患者进行前瞻性研究

支撑喉镜下 CO 2 激光切除术治疗声带肿物患者的效果论文

2023-09-09 15:36:34

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[摘要]：目的：观察支撑喉镜下 CO2 激光切除术治疗声带肿物患者的效果。方法： 选取 2020 年 10 月至 2021 年 10 月该院收治的96 例声带肿物患者进行前瞻性研究

对联在小学语文教学中的运用及思考论文

2023-09-09 15:09:33

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[摘要]：对联是中国传统文化的重要组成部分 , 在小学语文教学过程中引入 对联教学 , 对 对联进行创作和剖析是提高师生文化素养 , 增加师生之间的互动与交流的重要手段

充分发挥道德与法治课程对 初中学生的价值导向作用论文

2023-09-09 15:04:09

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[摘要]：学习道德与法治课程 , 不仅有利于学生形成健康向上的思想观念 , 还有利于他们 从道德与法治的视角正确看待身边发生的事物 , 更好地适应社会生活 。