PACT+WAR 工艺处理煤化工废水的研究论文

2025-05-08 16:18:35

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[摘要]：在研究期间主要探讨PACT+WAR工艺处理煤化工废水，以某煤化工厂提供的废水作为研究对象，利用实验分析和数据对比分析方法，分析PACT+WAR工艺技术在煤化工废水处理中的具体表现。

MBBR 工艺在某污水处理厂提标改造后运行效果分析论文

2025-05-08 16:04:56

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[摘要]：以太原市某污水处理厂提标改造运行后当年(2023年)7月至12月月均进水水质和出水水质数据为研究基础，较为完整地分析了污水厂进出水主要污染物浓度变化趋势及去除率。

LC-MS 法检测自来水中的消毒副产物二氯乙酸及三氯乙酸论文

2025-05-08 15:49:37

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[摘要]：氯因其氧化能力强、价格便宜、易储存和运输使用方便等优点而成为目前最常用的消毒剂之一。在公共给水中氯化消毒主要用液氯或次氯酸盐进行，但是氯会与水中的有机物反应生成消毒副产物二氯乙酸和三氯乙酸，其对人体具有致突变性和致癌性，威胁人体健康，因此，检测自来水中二氯乙酸和三氯乙酸的含量对人体健康具有重要意义。

ICP-AES 法测定氧化铝中二氧化硅含量的实践意义论文

2025-05-08 14:54:33

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[摘要]：文章旨在建立一种准确、高效测定二氧化硅含量的方法。在材料分析领域，准确测定二氧化硅含量对于诸多工业生产与科研工作至关重要，现有方法存在精度或效率不足等问题。

ICP-AES 法测定氯化钾中的钙镁论文

2025-05-08 14:48:57

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[摘要]：氯化钾肥经稀盐酸前处理，采用ICP-AES法同时测定钙、镁含量，对溶样方式进行优化。钙、镁质量浓度检出限分别为0.005、0.007 mg/kg,相对标准偏差为2.75%～4.26%(n=6),加标回收率在93.3%～103.3%。

以“五进”推进工匠精神在高职教育中的传承与发展研究论文

2025-05-08 14:02:22

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[摘要]：文章首先阐述了工匠精神的内涵，然后提出了工匠精神的测量框架，接着分析了高职院校学生工匠精神培育存在的问题和原因，最后论述了以“五进”推进工匠精神在高职教育中的传承与发展，包括工匠精神进校园、工匠精神进课堂、工匠精神进教材、工匠精神进社团、工匠精神进企业五个方面。

医学生劳动教育路径研究论文

2025-05-08 13:51:07

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[摘要]：文章首先阐述了医学生劳动教育的积极意义，然后分析了医学生劳动教育的关键内容，接着论述了医学生劳动教育的基本原则，最后提出了医学生劳动教育路径，包括将劳动教育与医学生专业教育相结合；将劳动教育与思想政治教育相结合；将劳动教育与学生日常管理相结合；将劳动教育与第二课堂相结合；将劳动教育与校园文化建设相结合。

新课标下小学信息科技课堂深度学习策略研究论文

2025-05-08 13:43:42

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[摘要]：新课标背景下，小学信息科技课堂存在学生学习积极性不高、知识应用意识缺乏、合作学习能力有待提升和教、学、评相脱节的问题。对此，教师需要时刻关注学生的学习状态，以深度学习为目标调整教学方法，培养其核心素养，提高其信息科技应用水平。基于此，文章利用经验总结以及案例分析等研究方法，提出教师可以通过创设教学情境、设计思考问题、鼓励合作探究、完善学习评价等方式引导学生开展深度学习，优化课堂教学，促进学生全面发展。

新工科背景下道路桥梁与渡河工程专业结构力学课程教学改进策略论文

2025-05-08 11:56:16

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[摘要]：文章首先分析了道路桥梁与渡河工程专业结构力学课程教学现状，然后提出了新工科背景下道路桥梁与渡河工程专业结构力学课程教学改进策略，包括教学内容层面、教学方式层面、课程思政层面。

小学语文整本书阅读教学策略研究 —以统编小学语文教材高学段“快乐读书吧”为例论文

2025-05-08 11:50:32

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[摘要]：整本书阅读教学能充实语文课程内容，培养学生良好的审美意识，促进其语言能力的发展。统编小学语文高学段教材中的“快乐读书吧”板块向学生推荐了许多高质量的书籍，意在让学生通过整本书阅读，养成良好的阅读习惯，提升语文学习能力，培养语文学科核心素养。文章分析了整本书阅读教学的价值，并从快乐读书、趣味导读、阅读交流、互相监督四方面入手，探究小学语文整本书阅读教学的策略，以期为小学语文教师的阅读教学实践提供参考。