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精神分裂症患者自我管理水平的影响因素论文

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2026-01-30 11:39:44    来源:    作者:xuling

摘要:家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素。

  【摘要】目的:分析精神分裂症(SCH)患者自我管理水平的影响因素。方法:选取2023年6月至2024年7月该院收治的148例SCH患者进行横断面研究,收集患者一般资料,采用精神分裂症患者自我管理量表(SSMIS)评定SCH患者自我管理水平,采用多元线性回归分析SCH患者自我管理水平的影响因素。结果:148例SCH患者的SSMIS评分为(65.42±9.84)分;不同性别、年龄、婚姻状况、病程、家庭人均月收入、居住地等SCH患者SSMIS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等SCH患者的SSMIS评分均低于其他类型患者,差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素(P<0.05)。结论:家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素。

  【关键词】精神分裂症;自我管理水平;影响因素

  精神分裂症(SCH)患者治疗后仍易受多种因素影响,导致病情反复发作,不利于疾病预后[1-2]。自我管理指利用个人内在力量改变行为的策略,可减少不良行为[3-4]。高水平自我管理可帮助精神疾病患者避免疾病复发[5]。本文分析SCH患者自我管理水平的影响因素。

  1资料与方法

  1.1一般资料选取2023年6月至2024年7月本院收治的148例SCH患者进行横断面研究。纳入标准:符合SCH诊断标准[6];治疗后自知力完全或部分恢复,且视听、言语功能正常;临床资料完整。排除标准:合并精神发育迟缓、痴呆等疾病;合并恶性肿瘤;合并器质性精神障碍。

  1.2方法

  1.2.1一般资料收集采用本院自制临床资料调查表收集患者资料,包括性别、年龄(<45岁、≥45岁)、病程(<5年、5~10年、>10年)、文化程度(初中及以下、高中及以上)、婚姻状况(已婚、离异/未婚/丧偶)、工作状况(在职、待业/退休)、发作次数(1次、2次、≥3次)、家庭人均月收入(<3000元、≥3000元)、居住地(城镇、农村)。

  1.2.2家庭功能评估采用家庭关怀度指数问卷(APGAR)评估[7],共5个条目,每个条目0~2分,满分0~10分,0~6分表明家庭功能障碍,7~10分表明家庭功能良好。

  1.2.3社会支持度评估采用社会支持评定量表(SSRS)评估[8],共10个条目,采用4级评分法,评分<33分表明社会支持度低水平,33~45分表明社会支持度中等水平,>45分表明社会支持度高水平。

  1.2.4自我管理水平评估采用精神分裂症患者自我管理量表(SSMIS)评估[9],共33个条目,每个条目0~4分,总分0~132分,分值越高表明自我管理水平越高。

  1.3观察指标(1)SCH患者自我管理水平现状。(2)SCH患者自我管理水平的单因素分析。(3)SCH患者自我管理水平的多元线性回归分析。

  1.4统计学方法采用SPSS 25.0统计学软件处理数据,计量资料以(x—±s)表示,两组间比较采用t检验,多组间比较采用方差分析,采用多元线性回归分析SCH患者自我管理水平的影响因素,以P<0.05为差异有统计学意义。

  2结果

  2.1 SCH患者自我管理水平现状148例SCH患者的SSMIS评分为(65.42±9.84)分。

  2.2 SCH患者自我管理水平的单因素分析不同性别、年龄、婚姻状况、病程、家庭人均月收入、居住地等SCH患者SSMIS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等SCH患者的SSMIS评分均低于其他类型患者,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

  2.3 SCH患者自我管理水平的多元线性回归分析以SCH患者自我管理水平为因变量,以表1中P<0.05的因素为自变量,赋值见表2。多元线性回归分析结果显示,家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素(P<0.05)。见表3。

  3讨论

  较高的自我管理水平可使SCH患者严格规范自身行为,减轻家庭及社会负担,促进其康复[10]。本研究结果显示,148例SCH患者的SSMIS评分为(65.42±9.84)分。提示SCH患者的自我管理水平较低。

  本研究多元线性回归分析结果显示,家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素。分析原因:(1)家庭功能障碍。家庭功能障碍的家庭无法为SCH患者提供情感慰藉和正向反馈,且无法有效监督患者服药、协助识别复发迹象,进而导致SCH患者自我管理能力下降。(2)社会支持度低水平、待业/退休。社会支持度低和待业/退休的SCH患者与社会交流和互动减少,无法良好应对社会中的压力或挑战,容易产生无助、焦虑等负性情绪,降低坚持自我管理的信心和决心[11]。(3)文化程度初中及以下。文化程度低的SCH患者对疾病知识的理解能力较差,且容易受错误的固有经验或行为影响,难以坚持自我管理计划,从而影响自我管理水平。(4)发作次数≥3次。多次发作的SCH患者逐渐丧失对疾病恢复的期望,且社会功能及职业功能均受到影响,使其难以应对自我管理时的挑战和困难;此外,发作次数多还会损害SCH患者的前额叶、海马等脑灰质,影响其记忆力、注意力及执行功能,导致自我管理水平下降。

  综上所述,家庭功能障碍、社会支持度低水平、文化程度初中及以下、待业/退休、发作次数≥3次等均为SCH患者自我管理水平的影响因素。

参考文献

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