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人民教育(Email投稿)

人民教育(Email投稿)

《人民教育》(半月刊)创刊于1950年5月,是中国教育报刊社主办的全国性、综合性的教育刊物,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,在教育界具有广泛的影响。《人民教育》准确地、及时地传达党中央、国务院和教育部关于教育工作,特别是基础教育工作的指导精神、方针政策和工作部署;报道各地重要的教育情况;传播教育教学改革新鲜经验;宣传教育界的先进人物;探讨教育中的理论和实际问题;介绍外国教育情况;为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供切实的帮助。《人民教育》主要面向中小学、职业学校的教师与干部、师范学校的师生、各级教育行政干部以及关心教育的各界人士。主要栏目:封面、社评、微新闻、评论、政策、思想者、趋势、领导力、专业、样本、人物、随笔、专栏、悦读。...[显示全部]
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国教育报刊社
  • 国际刊号:0448-9365
  • 国内刊号:11-1199/G4
  • 出版地方:北京
  • 发行周期:半月刊
  • 创刊时间:1950
  • 影响因子:0.331

期刊名称:人民教育

期刊级别:CSSCI南大核心期刊

所属分类:期刊 人文社会科学(+)社会科学II教育综合

人民教育简介

《人民教育》(半月刊)创刊于1950年5月,是中国教育报刊社主办的全国性、综合性的教育刊物,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,在教育界具有广泛的影响。《人民教育》准确地、及时地传达党中央、国务院和教育部关于教育工作,特别是基础教育工作的指导精神、方针政策和工作部署;报道各地重要的教育情况;传播教育教学改革新鲜经验;宣传教育界的先进人物;探讨教育中的理论和实际问题;介绍外国教育情况;为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供切实的帮助。《人民教育》主要面向中小学、职业学校的教师与干部、师范学校的师生、各级教育行政干部以及关心教育的各界人士。主要栏目:封面、社评、微新闻、评论、政策、思想者、趋势、领导力、专业、样本、人物、随笔、专栏、悦读。...[显示全部]

人民教育栏目设置

封面、社评、微新闻、评论、政策、思想者、趋势、领导力、专业、样本、人物、随笔、专栏、悦读

人民教育荣誉

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一、请在网站投稿或电子邮件投稿。
二、坚持原创性,严禁一稿多投。作者所投稿件须是自己完成的原创作品,且与该稿件内容无实质差别的作品,未曾被其他报纸、期刊、网络平台等公开发表或通知即将公开发表。
三、文章应对已有文献进行学理性梳理和评述,并在正文中明确说明其对本学科的学术贡献,需注重文献评述的逻辑性。
四、倡导研究方法多样化,包括定性与定量研究方法,但所有的研究方法都须遵循严谨的学术规范。
五、编辑部在审稿过程中,若向作者索取文章所用的研究数据,作者应提供这些数据。为了促进知识传播,在文章发表后,若读者向作者索取文章所用的研究数据,作者也应配合提供这些数据;若作者出于合理原因无法提供研究数据时,应详细说明获取这些数据的途径。
六、鼓励作者在投稿文章中阐述该项研究的背景(学术研究背景与政策、现实背景),以及未来研究的可拓展方向。
七、请作者在投稿前按照本刊的投稿格式要求对投稿文章进行核对,并仔细校对文章内容,避免出现语句、词语和文法等常见的错误。投稿文章的格式和文法内容,也将作为审稿依据。

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