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中小学数字化教学杂志

中小学数字化教学杂志

杂志之家主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《宗教研究》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:010-56086229,地址:北京市中关村南大街17号院1号楼。 《中小学数字化教学》(双月刊),创刊于2017年,是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长,以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。 《中小学数字化教学》主要栏目:理论探讨、数字课堂、创新课程、教研视点、名师引领、区域示范、新实践新应用、域外传真、数字咖啡屋等。
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:人民教育出版社
  • 国际刊号:2096-4234
  • 国内刊号:10-1490/G4
  • 出版地方:北京
  • 发行周期:双月刊
  • 创刊时间:2017
  • 影响因子:0
期刊收录:

期刊名称:中小学数字化教学杂志

期刊级别:国家级期刊

所属分类:期刊 人文社会科学(+)社会科学II教育综合

中小学数字化教学杂志简介

杂志之家主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《宗教研究》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:010-56086229,地址:北京市中关村南大街17号院1号楼。 《中小学数字化教学》(双月刊),创刊于2017年,是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长,以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。 《中小学数字化教学》主要栏目:理论探讨、数字课堂、创新课程、教研视点、名师引领、区域示范、新实践新应用、域外传真、数字咖啡屋等。

中小学数字化教学杂志栏目设置

理论探讨、数字课堂、创新课程、教研视点、名师引领、区域示范、新实践新应用、域外传真、数字咖啡屋

中小学数字化教学杂志荣誉

知网收录(中) 中国期刊全文数据库(CJFD)

中小学数字化教学杂志投稿须知

一、请在网站投稿或电子邮件投稿。
二、坚持原创性,严禁一稿多投。作者所投稿件须是自己完成的原创作品,且与该稿件内容无实质差别的作品,未曾被其他报纸、期刊、网络平台等公开发表或通知即将公开发表。
三、文章应对已有文献进行学理性梳理和评述,并在正文中明确说明其对本学科的学术贡献,需注重文献评述的逻辑性。
四、倡导研究方法多样化,包括定性与定量研究方法,但所有的研究方法都须遵循严谨的学术规范。
五、编辑部在审稿过程中,若向作者索取文章所用的研究数据,作者应提供这些数据。为了促进知识传播,在文章发表后,若读者向作者索取文章所用的研究数据,作者也应配合提供这些数据;若作者出于合理原因无法提供研究数据时,应详细说明获取这些数据的途径。
六、鼓励作者在投稿文章中阐述该项研究的背景(学术研究背景与政策、现实背景),以及未来研究的可拓展方向。
七、请作者在投稿前按照本刊的投稿格式要求对投稿文章进行核对,并仔细校对文章内容,避免出现语句、词语和文法等常见的错误。投稿文章的格式和文法内容,也将作为审稿依据。

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中小学数字化教学杂志官网信息

主编:王志刚

地址:北京市中关村南大街17号院1号楼

邮编:100081

电话:010-56086229

定价:¥172.00

期刊开本:A4

邮发代号:80-896

邮箱:mouyn@pep.com.cn(理论|区域|学校|域外) sunjh@pep.com.cn(语|英|史地|音体美|德|法)zhuyz@pep.com.cn(数理化生|信息)

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