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中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)

中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)

《中国教师》(月刊)创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。《中国教师》杂志社自2003年成立以来,以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格,成为全国广大教师理论探讨、专业学习、经验交流、形象展示的平台,成为中国教师的良师益友和精神家园。《中国教师》全年24期,每期将以封面专题的形式深度报道和解读基础教育领域的热点、重点和难点话题,通过专题报道、名家特约、对话、课程与教学、教师专业成长等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法建构和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、教师口述史、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有好老师”形象,反映当代中国教师职业生涯状态。...[显示全部]
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 国际刊号:1672-2051
  • 国内刊号:11-4801/Z
  • 出版地方:北京
  • 发行周期:半月刊
  • 创刊时间:2003
  • 影响因子:

期刊名称:中国教师

期刊级别:国家级期刊

所属分类:期刊 自然科学与工程技术(+)基础科学基础科学综合

中国教师简介

《中国教师》(月刊)创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。《中国教师》杂志社自2003年成立以来,以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格,成为全国广大教师理论探讨、专业学习、经验交流、形象展示的平台,成为中国教师的良师益友和精神家园。《中国教师》全年24期,每期将以封面专题的形式深度报道和解读基础教育领域的热点、重点和难点话题,通过专题报道、名家特约、对话、课程与教学、教师专业成长等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法建构和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、教师口述史、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有好老师”形象,反映当代中国教师职业生涯状态。...[显示全部]

中国教师栏目设置

特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校、家庭、社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊

中国教师荣誉

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中国教师投稿须知

一、请在网站投稿或电子邮件投稿。
二、坚持原创性,严禁一稿多投。作者所投稿件须是自己完成的原创作品,且与该稿件内容无实质差别的作品,未曾被其他报纸、期刊、网络平台等公开发表或通知即将公开发表。
三、文章应对已有文献进行学理性梳理和评述,并在正文中明确说明其对本学科的学术贡献,需注重文献评述的逻辑性。
四、倡导研究方法多样化,包括定性与定量研究方法,但所有的研究方法都须遵循严谨的学术规范。
五、编辑部在审稿过程中,若向作者索取文章所用的研究数据,作者应提供这些数据。为了促进知识传播,在文章发表后,若读者向作者索取文章所用的研究数据,作者也应配合提供这些数据;若作者出于合理原因无法提供研究数据时,应详细说明获取这些数据的途径。
六、鼓励作者在投稿文章中阐述该项研究的背景(学术研究背景与政策、现实背景),以及未来研究的可拓展方向。
七、请作者在投稿前按照本刊的投稿格式要求对投稿文章进行核对,并仔细校对文章内容,避免出现语句、词语和文法等常见的错误。投稿文章的格式和文法内容,也将作为审稿依据。

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主编:郭华

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电话:010-62201262,010-62201292

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期刊开本:A4

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