学术论文投稿/征稿

欢迎您!请

登录 注册

手机学刊吧

学刊吧移动端二维码

微信关注

学刊吧微信公众号二维码
关于我们
首页 > 期刊 > 中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)
展开
中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)

中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)

《中国教师》(月刊)创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。《中国教师》杂志社自2003年成立以来,以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格,成为全国广大教师理论探讨、专业学习、经验交流、形象展示的平台,成为中国教师的良师益友和精神家园。《中国教师》全年24期,每期将以封面专题的形式深度报道和解读基础教育领域的热点、重点和难点话题,通过专题报道、名家特约、对话、课程与教学、教师专业成长等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法建构和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、教师口述史、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有好老师”形象,反映当代中国教师职业生涯状态。...[显示全部]
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 国际刊号:1672-2051
  • 国内刊号:11-4801/Z
  • 出版地方:北京
  • 发行周期:半月刊
  • 创刊时间:2003
  • 影响因子:

期刊名称:中国教师

期刊级别:国家级期刊

所属分类:期刊 自然科学与工程技术(+)基础科学基础科学综合

中国教师简介

《中国教师》(月刊)创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。《中国教师》杂志社自2003年成立以来,以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格,成为全国广大教师理论探讨、专业学习、经验交流、形象展示的平台,成为中国教师的良师益友和精神家园。《中国教师》全年24期,每期将以封面专题的形式深度报道和解读基础教育领域的热点、重点和难点话题,通过专题报道、名家特约、对话、课程与教学、教师专业成长等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法建构和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、教师口述史、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有好老师”形象,反映当代中国教师职业生涯状态。...[显示全部]

中国教师栏目设置

特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校、家庭、社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊

中国教师荣誉

万方收录(中) 知网收录(中) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

中国教师征稿信息

学刊吧提示: 1、投稿方式:邮箱投稿。 2、刊内网址:http://www.zgjszz.cn 3、刊内邮箱:bsdzgjsbjb@126.com 官网栏目邮箱: 栏目名称:大家关注、名师工作坊 责任编辑:孙建辉 邮箱:sunjh@zgjszz.cn 栏目名称:名师工作坊、课程与教学 责任编辑: 肖佳晓 邮箱:xiaojx@zgjszz.cn 栏目名称:博览与叙事 责任编辑:胡玉敏 邮箱:huym@zgjszz.cn 栏目名称:教师与发展 责任编辑:李莎 邮箱:lis@zgjszz.cn 4、刊内电话:010-58801729;58805150 5、出刊日期:月刊,每月15日出版。 6、本刊不收取版面费。 2018年5月7日星期一                                 《中国教师》杂志2018征稿启事 【2018年04期信息】   《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级教育期刊,邮发代号:82-113,国内刊号CN11-4801/Z,国际刊号:ISSN1672-2051。2018 年,本刊由半月刊改为月刊,并适当进行了栏目调整,调整后,本刊将在“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”的基础上,以更全面、更深入、更灵活、更高效的方式,关注教师、关注教师所关注的,为教师服务、为新时代中国基础教育发展服务。 本刊拟通过大家关注、专题、名师工作坊、课程与教学、教师与发展、探索与回声、博览与叙事等栏目,针对基础教育领域教师专业成长和课程改变等方面问题进行多角度、全方位的研讨与探索。 大家关注 解读教育政策、聚集热点教育事件、阐释教育理论基本问题。 名师工作坊 由名师及其团队介绍自己的教育理论、教学主张,并呈现其教学实践和效果,由另一位名师/ 教授/ 教研员进行点评或讨论。 课程与教学 关注基础教育(包括学科教育)课程与教学的理论与实践问题。 教师与发展 关注教师个人成长和专业发展,探讨教师教研改革方向,记录优秀教师成长经历。 区域教育(探索与回声子栏目) 关注省域、市域、县域、区域教育均衡发展的实践经验以及学校教育教学改革的成果、方法、经验等。 博览与叙事 博览子栏目围绕国际基础教育(含学前教育)的最新热点话题深入解读域外教育的现状。读书子栏目以书评形式向读者推荐一本(套)2015—2017 年度发行出版的优秀教育类图(丛)书或者教育经典著作,促进教师的专业成长发展。叙事子栏目以叙事的形式,反映教育工作者的思想、经验与心路历程。 投稿须知 1.本刊极力维护学术尊严,来稿文责自负,请勿一稿多投,三个月内没有接到录用通知,可自行处理。 2.本刊对采用稿件有权做文字删改,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。 3.稿件的基本要素齐全,包括文章标题、作者姓名、作者单位、正文、参考文献(参考文献只列入最主要的、发表在正式出版物上的文献)。 4.稿件内容如获得课题或基金资助,请注明其名称及项目编号。 5.请在稿件最后标明工作单位、通讯地址、联系方式。 6.来稿请发至bsdzgjsbjb@126.com。 本刊不收取版面费,对刊发的稿件,按作者数量赠送每位作者当期刊物两本。 《中国教师》杂志编辑部 2018 年1 月

网友评论

评论:中国教师

发表评论

您的评论将有效的帮助到其他作者!

中国教师官网信息

主编:郭华

地址:北京师范大学英东教育楼601室

邮编:100875

电话:010-58801729;58805150

定价:¥20元/期

期刊开本:A4

邮发代号:82-113

邮箱:bsdzgjsbjb@126.com

网址:大家关注、名师工作坊(180507更新)

广告