《远程教育杂志》重点选题 【官网信息】 2018年，本刊将继续立足本土原创，紧密追踪教育技术及相关领域的新问题、新动向、新热点，继续以跨学科、前瞻性、全域性的视角来探讨一些前沿或热点问题，着重刊发一些新技术尤其是人工智能与教育、教学以及促进人的学习方面的最新研究成果。具体来说，重点将关注以下一些选题： ——“人工智能+”教育（含各类教育形态），人工智能+新教学模式，人工智能+学习分析，人工智能+大数据技术等研究。比如：人工智能的教育教学应用的理论模型构建，新型智能教学设计、“人+机”协同、教育智能体、跨媒体智能、智能教学工具等应用及案例分析，以及基于智能技术的大数据学习分析、个性+混合学习环境的构建/设计与智能学习过程精准评价等。 ——教育与新技术融合趋势下的教育教学、资源重构、人际交互等研究。比如：“互联网+”的教育业态发展，云端一体教学场域、云计算/边缘计算的教育应用、智能/智慧教育、区域链技术+教育、智能互联网/物联网+教育、面向5G时代的移动学习、增强/虚拟现实技术+教学、流媒体+跨媒体+新型社交+直播技术等的教学实践/应用研究。 ——新型学习理论的构建、拓展与验证，凸显深度学习、个性化学习、具身学习、可视化学习、项目式学习、新型混合学习等研究新进展、新观点，脑科学与人的学习/发展等相关应用研究。比如：未来学习空间与智化学习环境相融相通与构建，具身认知/具身体验与游戏化学习等整合，基于脑科学新进展的学习应用探索，基于可视化、全息态、动感交互等新技术的学习应用、教学创新、实证研究等。 ——国内外教育技术及相关领域的高端国际会议/论坛的综述、报告（诸如AECT、AEAR、《地平线报告》等）解读，并对这些内容进行深度解析、比较分析、实证研究，以及体现区域性（欧盟、东南亚、北美或某一国家的州/邦）的成功案例研究与独家分析。比如：国际视野中的创新思维/创新教育发展、创客教育新模式、STEM/STEAM的深度研究、全新开放业态的学校样式、全新课程体系架构、面向未来的教师学习与培训等。 来稿字数须在1万字以上，必须要有较为清晰的研究问题的由来及研究综述，具有相应的研究方法、数据分析及较为严谨/规范的研究过程，参考文献详实（一般不少于15条）。论文格式必须符合规范要求，并直接在官方网站上投稿（http://dej.zjtvu.edu.cn/）。 热诚欢迎海内外各大研究机构、教育研究团队/学者、各界朋友不吝赐稿，尤其欢迎国家级、省部级基金项目/课题的最新研究成果。本刊将竭诚以待，做好学术成果的编辑、展示、共享和网络推介服务，共同推动学术的发展和繁荣。欢迎大家及时关注我们的官方网站及微信、微博公众号。 《远程教育杂志》投稿格式要求 【官网信息】 发布时间：2015/4/8 8:29:54 所有来稿文章必须用word进行编排，具体要求如下： 1.文章题目要求简洁、明确、新颖，尽量控制在20个汉字以内。用三号黑体字编排。 2.题目下面为作者信息，若作者在二人以上，作者之间请空二格字符。若作者需要标识二个或二个以上的单位信息，请在作者名字右上角用1、2、3……并与下面的单位信息相对应。作者单位信息必须加（），依次是学校、二级学院、系/专业或中心，所在地址（省、市）及邮编。每个信息中间空二格字符。若涉及二个以上单位信息，在每个单位信息前加1.2.……并用分号隔开。 3.本刊对基金/课题研究项目（尤其是省/部级及以上）的成果，优先发表。请在文章首页底详细注明该论文的基金/课题具体名称、来源、批准文号等信息，并在题目的右上角标识 * 号。 4.文章摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号一律用五号楷体。 5.文章正文大小标题请按照“一、（一）、1.、（1）”这样的次序展开。其中一级标题用宋体小四号，二级标题黑五号，三级标题楷体，其余标题、正文一律用宋体五号。文章段落间距一律用“单倍行距”，“段前、段后都是0行”。其中一级标题内容之间需空一行。 6.正文中的所有表格、示意图中的文字（含数据、公式），一律用小五号楷体。其中表格的题目，以表1、表2……放在表格上面；示意图的题目，以图1、图2……放在示意图下面。 7.参考文献必须实引，并按照自然阅读顺序，从[1]-[100]这一次序排列，中间不能打乱。同一参考文献可以在文后并列。每篇文章的参考文献数量一般不少于10篇。 8.参考文献的标识必须符合国家标准，按文献引用顺序以[1][2]……次序分别顶格排列。每一个参考文献的信息若超过一行，第二行以后每行必须缩进二个字符（中英文均如此）。 9.作者简介信息包括：姓名、现工作单位、职称、学位、研究方向、联系e-mail。若是多位作者，也请一一简介之。若有通讯作者，请注明。为方便联系，第一作者建议留下手机号码。 10.最后必须附英文题目、作者、单位/邮编、摘要、关键词，并用Times New Roman五号字体编排。 《远程教育杂志》编辑部