《教育学术月刊》致读者、作者

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本刊主要栏目:理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学，并且针对教育领域重大理论与实践问题组织专题研究。

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1.注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

2.参考文献。是作者写作论著时所参考的文献书目。序号在正文引文处右上角用方括号内的阿拉伯数字[1][2]等表示。标注规范为:

(1)专著文章

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者，出版年:起止页码(任选)

[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥，图书馆目录[D].北京:高等教育出版社，1957: 15-18.

[21(波)里曼.对文学艺术作品的认识[M].陈言东译.北京:中国文联出版公司: 1988.

(2)期刊文章

[序号]主要责任者，文献题名[J].刊名，年，(期) :起止页码(任选) .

[3]吴重涵.制度主义理论的新进展及其在教育中的作用[J].教育学术月刊，2008， (2): 3-9.

(3)报纸文章

[序号]主要责任者，文献题名[N1.报纸名，出版日期(版次) .

[4]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).

(4)论文集中的析出文献

[序号 ]析出文献主要责任者，析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选) .原文献名[C].出版地:出版者，出版年:析出文献起止页码.

[5]钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用- - -中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安西安电子科技大学出版社，1996: 468-471.

(5)电子文献

[序号]主要责任者.文献题名[EB/0L].电子文献的出处，发表或更新日期.

[6]关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进程[EB/OL]. http :www. cajcd/pub/wm1. txt/980810-2. htm1.1998-08-16/ 1998-10-04.

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