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中学课程资源杂志

中学课程资源杂志

《中学课程资源》(月刊)创刊于2005年,是由大连理工大学主办的教辅刊物。杂志的办刊宗旨是深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台,推动和促进我国科教创新事业的发展。
  • 主管单位:大连理工大学
  • 主办单位:大连理工大学
  • 国际刊号:1673-2634
  • 国内刊号:21-1526/G4
  • 出版地方:辽宁
  • 发行周期:月刊
  • 创刊时间:2005
  • 影响因子:0

期刊名称:中学课程资源杂志

期刊级别:省级期刊

所属分类:期刊 人文社会科学(+)社会科学II中等教育

中学课程资源杂志简介

《中学课程资源》(月刊)创刊于2005年,是由大连理工大学主办的教辅刊物。杂志的办刊宗旨是深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台,推动和促进我国科教创新事业的发展。

中学课程资源杂志栏目设置

教育综合研究、语文教与学、数学教与学、英语教与学、政史地教与学、物化生教与学、音体美教与学。

中学课程资源杂志荣誉

万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国核心期刊遴选数据库

中学课程资源杂志投稿须知

一、请在网站投稿或电子邮件投稿。
二、坚持原创性,严禁一稿多投。作者所投稿件须是自己完成的原创作品,且与该稿件内容无实质差别的作品,未曾被其他报纸、期刊、网络平台等公开发表或通知即将公开发表。
三、文章应对已有文献进行学理性梳理和评述,并在正文中明确说明其对本学科的学术贡献,需注重文献评述的逻辑性。
四、倡导研究方法多样化,包括定性与定量研究方法,但所有的研究方法都须遵循严谨的学术规范。
五、编辑部在审稿过程中,若向作者索取文章所用的研究数据,作者应提供这些数据。为了促进知识传播,在文章发表后,若读者向作者索取文章所用的研究数据,作者也应配合提供这些数据;若作者出于合理原因无法提供研究数据时,应详细说明获取这些数据的途径。
六、鼓励作者在投稿文章中阐述该项研究的背景(学术研究背景与政策、现实背景),以及未来研究的可拓展方向。
七、请作者在投稿前按照本刊的投稿格式要求对投稿文章进行核对,并仔细校对文章内容,避免出现语句、词语和文法等常见的错误。投稿文章的格式和文法内容,也将作为审稿依据。

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中学课程资源杂志官网信息

主编:金英伟

地址:辽宁省大连市甘井子巨凌工路2号

邮编:116024

电话:

定价:¥220.00

期刊开本:B5

邮发代号:0

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